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《学校巡逻制度》范文模板
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学校巡逻制度怎么写
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学校巡逻制度范文（306字）
巡逻制度
1、服从领导，听从指挥，严格遵守学校的各项规章制度。
2、上班不迟到、不早退、不脱岗、不酗酒、不睡岗，严禁私自调班，杜绝巡逻自由散漫，出工不出力现象。
3、巡逻时服装要整齐，干净。
4、巡逻期间要尽心尽责，一丝不苟的完成校区治安巡逻任务，确保校园教学的安全，制止和防止各类违法犯罪行为发生。
5、巡逻时应严格按照规定的巡逻路线、时间、目标进行巡查，时刻提高警惕；发现问题及时向带班领导汇报，并做好巡逻纪录。
6、巡逻时如遇违法犯罪行为发生，必须勇于向前，齐心协力，敢于制止。
7、必须熟悉巡逻区域内的情况，掌握学校重点部位的准确位置。
8、熟练掌握业务知识和灭火知识，掌握各种消防器材的使用方法和性能。
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文件为doc格式
管理制度范文一、听课前，要了解教学进度，熟悉教材内容，做到心中有数。 二、必须在上课铃响前进入教室，做好准备，听课时，不得互相谈论，不得在教室里走动，不得中途走出教室。 三、听课时，要认真做好记录，写出本节课的主要优点和商榷意见。 四、积极参加座谈，实事求是、抓住主要的地方进行评议，踊跃发言、各抒已见，肯定成绩、指出问题，分析原因、提出改进意见。 五、同科同年级的老师要经常地互相听课、评课、讨论研究，共同提高。 六、45岁以下的老师听课后要在学校数字化校园平台上开展评课活动，并开展相应的研讨活动。 七、每位教师每学期听课节数不少于20节，校长和教导主任听课不少于30节。 ( 听课 制度 )
一、听课前，要了解教学进度，熟悉教材内容，做到心中有数。 二、必须在上课铃响前进入教室，做好准备，听课时，不得互相谈论，不得在教室里走动，不得中途走出教室。 三、听课时，要认真做好记录，写出本节课的主要优点和商榷意见。 四、积极参加座谈，实事求是、抓住主要的地方进行评议，踊跃发言、各抒已见，肯定成绩、指出问题，分析原因、提出改进意见。 五、同科同年级的老师要经常地互相听课、评课、讨论研究，共同提高。 六、45岁以下的老师听课后要在学校数字化校园平台上开展评课活动，并开展相应的研讨活动。 七、每位教师每学期听课节数不少于20节，校长和教导主任听课不少于30节。 ( 镇中 小学 )
一、听课前，要了解教学进度，熟悉教材内容，做到心中有数。 二、必须在上课铃响前进入教室，做好准备，听课时，不得互相谈论，不得在教室里走动，不得中途走出教室。 三、听课时，要认真做好记录，写出本节课的主要优点和商榷意见。 四、积极参加座谈，实事求是、抓住主要的地方进行评议，踊跃发言、各抒已见，肯定成绩、指出问题，分析原因、提出改进意见。 五、同科同年级的老师要经常地互相听课、评课、讨论研究，共同提高。 六、45岁以下的老师听课后要在学校数字化校园平台上开展评课活动，并开展相应的研讨活动。 七、每位教师每学期听课节数不少于20节，校长和教导主任听课不少于30节。 ( 管理制度 办公室 )
一、听课前，要了解教学进度，熟悉教材内容，做到心中有数。 二、必须在上课铃响前进入教室，做好准备，听课时，不得互相谈论，不得在教室里走动，不得中途走出教室。 三、听课时，要认真做好记录，写出本节课的主要优点和商榷意见。 四、积极参加座谈，实事求是、抓住主要的地方进行评议，踊跃发言、各抒已见，肯定成绩、指出问题，分析原因、提出改进意见。 五、同科同年级的老师要经常地互相听课、评课、讨论研究，共同提高。 六、45岁以下的老师听课后要在学校数字化校园平台上开展评课活动，并开展相应的研讨活动。 七、每位教师每学期听课节数不少于20节，校长和教导主任听课不少于30节。 ( 听课 中心小学 )
一、听课前，要了解教学进度，熟悉教材内容，做到心中有数。 二、必须在上课铃响前进入教室，做好准备，听课时，不得互相谈论，不得在教室里走动，不得中途走出教室。 三、听课时，要认真做好记录，写出本节课的主要优点和商榷意见。 四、积极参加座谈，实事求是、抓住主要的地方进行评议，踊跃发言、各抒已见，肯定成绩、指出问题，分析原因、提出改进意见。 五、同科同年级的老师要经常地互相听课、评课、讨论研究，共同提高。 六、45岁以下的老师听课后要在学校数字化校园平台上开展评课活动，并开展相应的研讨活动。 七、每位教师每学期听课节数不少于20节，校长和教导主任听课不少于30节。 ( 责任制 班级管理 )
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