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《学习党章重在践行》范文模板

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学习党章重在践行怎么写

学习党章重在践行范文(2141字)

最近,胡锦涛总书记在参加中央纪委第六次全体会议时,从加强党的执政能力建设和先进性建设的战略高度发表了重要论述,明确提出了全党同志要认真学习党章、自觉遵守党章、切实贯彻党章、坚决维护党章的重大任务,并从坚定理想信念、加强道德修养、发展党内民主、严明政治纪律、强化制约监督、加强制度建设等六个方面对深入学习贯彻党章提出了明确要求。这个论述对于我们建设高素质海洋与渔业执法队伍,提高依法行政能力具有非常重要的指导意义。下面我谈一下学习的一点个人体会,和大家一起交流探讨:
一、如何学习贯彻好党章
党章是立党、管党、治党的总章程、总纲领。十六大党章是我们党在新世纪新阶段提出的总的纲领、总的章程。学习党章,重在贯彻,重在致用。
1、学习贯彻党章,要强化理想信念、党性观念,努力保持党员先进性。党章集中概括了党的先进性,集中体现了党员先进性的基本要求。胡锦涛总书记指出,学习贯彻党章,首先要解决理想信念问题。学习、理解和认同党章,坚定党的信仰,坚定理想信念,严格按照党章办事,是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证。理想信念的滑坡是最危险的滑坡,任何时候、任何情况下都要确保在理想信念上不犹疑、不含糊、不动摇。学习贯彻党章,还要在增强党的观念上下功夫。通过学习党章,深化对党的性质、宗旨、组织制度、作风纪律等方面的认识,增强对党的归属感,在任何时候任何情况下都坚定地相信党、拥护党、依靠党、捍卫党。
2、学习贯彻党章,要强化党的执政意识,提高党的执政能力。胡锦涛总书记指出,能不能有效的学习贯彻党章,关系到能不能增强党的创造力、凝聚力和战斗力,关系到巩固党的执政地位和保持党的先进性,关系到党的事业兴衰成败和党的生死存亡。党章是把经过实践检验的正确的政治思想、组织作风作为原则,以及对党员干部的严格要求固定下来,使党内外拧成一股绳,形成一往无前的高昂斗志和蓬勃朝气。党员在本职岗位上的具体体现,就是让群众看得出你是党员,是一个发挥党员先锋模范作用的人,在关键的时候能够冲得上去。党员服从组织,就要严格遵守党的路线、方针、政策,就必须服从党的决定,执行党的决议。但是毋庸讳言,我们有些党员包括党的领导干部党员意识不强,不是把自己看作一个党员,而是混同于普通老百姓。因此,我们要把学习贯彻党章作为指导行动、凝聚群众、推进事业的“动力源”。
3、学习贯彻党章,要强化团结意识、民主意识,全力维护党的团结统一。党章从创制、修改、施行到保障,始终都以党的团结统一为立足点,从团结的愿望出发达到团结的目的。现在我们党内不少党员和领导干部讲政治的要求,遵守和执行政治纪律的意识淡化了,有的重组织纪律、财经纪律轻政治纪律,自由散漫,我行我素;有的缺乏政治敏感性和政治警惕性,对违背党的基本理论、基本路线的错误言行,不抵制、不斗争,涣散了党内的战斗力。在维护团结统一方面,党章上有明确的要求,胡总书记也明确了“五个决不允许”,就是要坚决维护中央的权威,保持中央的政令畅通,决不允许在群众中散布违背党的理论和路线方针政策的意见,决不允许公开发表同党中央的决定相违背的言论,决不允许对中央的决策部署阳奉阴违,决不允许以任何形式泄露党和国家的机密,决不允许传播政治谣言。我们每个党员和领导干部都有责任维护团结大局,要进一步通过学习、贯彻党章,增强党性意识和组织观念,坚决同一切不利于团结的思想言论作斗争,把我省海洋与渔业持续发展的势头保持好,把我省用海业主和渔民的福祉实现好。
二、如何用好党章
学习的目的全在于应用。学习党章不是为了学习而学习,而是为了更好的履行党章规定的各项义务和要求。我们要把学习党章与干好当前工作结合起来,在学好党章的同时,紧紧围绕全省海洋与渔业工作要点,用学习促进工作,让工作带动学习,在工作中开拓创新,用自己的实际行动为我省海洋经济的腾飞作出应有的贡献。
1、用学习贯彻党章来保证专项教育成效。当前,我们正在全省海洋与渔业执法机构中开展依法行政专项教育,我们要把学好用好党章与它有机地结合起来,教育执法人员树立执法人员立党为公,执政为民的观念和意识,进一步密切党群干群关系。要把实现、维护、发展好最广大渔民和用海业主的根本利益作为我们思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点,着力解决渔区群众最关心、最直接、最现实的利益问题,真正做到执政为民、执法为民,把党章作为衡量执法人员的工作标准,对照党章的要求切实解决好部分执法人员身上存在的与新形势、新任务不适应、不相符合的问题,用党章来推动依法行政专项教育的顺利开展。
2、用学习贯彻党章来推动执法工作。我们在一线执法的党员应模范执行党章,在执法工作中贯彻好党的主张和要求,做好服务渔民和用海业主的工作,严格要求自己,坚持求真务实,履 行好各项职能,为我省海洋与渔业经济的发展保驾护航。同时,我们也要利用党章来推动执法工作,解决实际问题。最近,针对去年龙海浯屿村伏季休渔群体违规久而未决的问题,我们支队向总队请示后,通过积极牵头,联系漳州、龙海海洋与渔业执法部门,制定出详细的处理方案,并由我亲自带队进驻龙海浯屿村支持配合龙海市海洋与渔业执法大队办案,成功对性质较为严
重的15艘渔船中的13艘进行了处理。
以上是我通过学习后的一点收获,有不足之处请大家批评指正。


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争做学习型党员心得体会怎么写

2月8日,中共中央办公厅发出通知,要求推进学习型党组织建设,并印发了《关于推进学习型党组织建设的意见》。建设学习型党组织对每个党员提出了迫切要求,那就是从自我做起,从现在做起,锲而不舍,努力学习,争做学习型党员。争做学习型党员,是推进学习型党组织建设的必然要求。党的组织是由无数个单个党员构成的,学习型党组织的形象也是由无数个学习型党员来体现的。从这个意义上说,党员学不学习,学的怎么样,素质高不高,直接关系到学习型党组织建设的水平,关系到党的形象。经过30年改革开放,人们的思想观念、价值取向、行为方式都发生了深刻变化,新情况、新问题、新矛盾不断涌现,我们党面临着执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验,而且这种考验是长期的、复杂的、严峻的。全体党员和干部必须不断学习,善于学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识,新经验,用全新的思维方式思考问题、研究问题、处理问题,在重大是非面前头脑清醒,在重大政治面前立场坚定,常怀忧党之心,恪尽兴党之责,勇于变革、勇于创新、永不僵化,永不停滞。只有这样,才能保持党的先进性,才能提高党的执政能力,才能使我们党不会落后于形势,始终走在时代前列。争做学习型党员,首先要增强学习的自觉性。习近平同志说过,学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。学习是人类认识自然和社会,不断完善和发展自我的必由之路。学习的作用不仅仅局限于对某些知识和技能的掌握,学习还使人聪慧文明,使人高尚完美,使人全面发展。古人云,吾生而有涯,而知也无涯。当今社会,世界在飞速发展,新生事物层出不穷,知识更新的速度大大加快。要适应不断发展变化的客观世界,就必须把学习从单纯的求知变为生活方式,努力做到活到老,学到老。现实生活中,一些人精神颓废,思想滑坡,信仰缺失,道德沦丧,原因固然很多,但探根究底,终与忽视学习,放松世界观改造,人生坐标发生偏移有直接关系。实践证明,如果不加强学习,不去主动接触正面的,积极向上的东西,不严格管束自己的思想和行为,就很难不犯错误,误入歧途。有“利”则学,无“利”不学,是动机不纯;走走形式,做做样子,是动力不足;缺乏规划,时学时停,肯定效果不佳;无的放矢,不求甚解,无疑行之不远,我们当力戒这些不良做法,处理好勤与恒,博与专,学与思,学与用的关系,坚持在学习中感悟人生,提升境界,在学习中开阔视野,丰富知识,在学习中掌握规律,探求真理。争做学习型党员,必须在“学”字上下功夫。学习是一个促使个人和社会得到提高和进步的良好平台,谁要忽视了这个平台,谁就会被时代抛弃。受市场经济大潮影响,一些党员对学习的重要性产生了疑惑,他们认为,如今网络快捷,媒体发达,信息传播迅速,不用专门学习就能接受新知识。他们用一般的获知代替系统的学习,用甚少的了解代替深刻的把握。由于知识匮乏,头脑空空,他们与新社会群体说话,说不“上”去,与困难群众说话,说不“下”去,与青年学生说话,说不进去,与老同志说话,给顶了回去。这样的党员干部以其昏昏,焉能使人昭昭,既不能做深入细致的思想政治工作,更不能向人民群众传播新知识,新经验,新文化。相反,他们的假话、大话、空话、虚话、废话、官话,让领导对他们不满意,群众对他们很生厌。要改变这种状况,必须在“学”字上下功夫,要勤学苦学,拿出挤劲、钻劲、韧劲,锲而不舍,持之以恒,要广学博学,坚持干什么学什么,缺什么补什么,博采众长,广泛涉猎,兼收并蓄,求得知识更新和能力提升。要变“要我学”为“我要学”,少一点浮躁,多一点宁静,少一些应酬,多一些思考,通过学习,净化心灵,振作精神,明辨是非,完善人格。争做学习型党员,要明确学什么的问题。中共中央办公厅印发的《关于推进学习型党组织建设的意见》中指出,要深入学习中国特色社会主义理论,学习实践科学发展观,学习践行社会主义核心价值体系,学习掌握现代化建设所必需的各方面知识,学习总结实践中的成功经验。这一十分具体的学习内容,博大精深,寓意深远,既阐明了“积极向书本学习,向实践学习,向群众学习”的深刻内涵,又明确了“优化知识结构,提高综合素质,增强创新能力”的基本目标,争做学习型党员就必须在学习、掌握、运用这些新思想、新知识、新经验上下功夫。通过学习,增强政治敏锐性和政治鉴别力,自觉划清马克思主义与反马克思主义的界限,中国特色社会主义与西方资本主义 的界限,社会主义思想文化同封建主义、资本主义腐朽思想文化的界限,带头弘扬民族精神和时代精神,自觉践行社会主义荣辱观,培养高尚道德情操和健康生活情趣,保持昂扬奋发的精神状态。争做学习型党员,还要搞清楚怎么学的问题。要端正学风,发扬理论联系实际的优良传统,深入实际,调查研究,针对存在的问题,有的放矢地学,用所学理论解决现实问题。要学以致用,切实把学习成效转化为解决问题的实际能力,通过学习,在推动本地区本部门本单位工作上下功夫,在推动本地区本部门本单位作风建设上下功夫,在推动本地区本部门本单位党的建设上下功夫。要创新学习方法,勤于思考,善于践行,追求学习与实践的“知行合一”。在勤于思考中理清工作思路,在善于践行中找准工作着力点,自觉运用党的创新理论谋划工作,自觉运用马克思主义立场、观点和方法指导实践,更好地带领广大人民群众聚精会神搞建设,一心一意谋发展。 ( 心得体会   学习型 )

学习胡锦涛总书记纪念建党90周年讲话心得体会怎么写

2月8日,中共中央办公厅发出通知,要求推进学习型党组织建设,并印发了《关于推进学习型党组织建设的意见》。建设学习型党组织对每个党员提出了迫切要求,那就是从自我做起,从现在做起,锲而不舍,努力学习,争做学习型党员。争做学习型党员,是推进学习型党组织建设的必然要求。党的组织是由无数个单个党员构成的,学习型党组织的形象也是由无数个学习型党员来体现的。从这个意义上说,党员学不学习,学的怎么样,素质高不高,直接关系到学习型党组织建设的水平,关系到党的形象。经过30年改革开放,人们的思想观念、价值取向、行为方式都发生了深刻变化,新情况、新问题、新矛盾不断涌现,我们党面临着执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验,而且这种考验是长期的、复杂的、严峻的。全体党员和干部必须不断学习,善于学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识,新经验,用全新的思维方式思考问题、研究问题、处理问题,在重大是非面前头脑清醒,在重大政治面前立场坚定,常怀忧党之心,恪尽兴党之责,勇于变革、勇于创新、永不僵化,永不停滞。只有这样,才能保持党的先进性,才能提高党的执政能力,才能使我们党不会落后于形势,始终走在时代前列。争做学习型党员,首先要增强学习的自觉性。习近平同志说过,学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。学习是人类认识自然和社会,不断完善和发展自我的必由之路。学习的作用不仅仅局限于对某些知识和技能的掌握,学习还使人聪慧文明,使人高尚完美,使人全面发展。古人云,吾生而有涯,而知也无涯。当今社会,世界在飞速发展,新生事物层出不穷,知识更新的速度大大加快。要适应不断发展变化的客观世界,就必须把学习从单纯的求知变为生活方式,努力做到活到老,学到老。现实生活中,一些人精神颓废,思想滑坡,信仰缺失,道德沦丧,原因固然很多,但探根究底,终与忽视学习,放松世界观改造,人生坐标发生偏移有直接关系。实践证明,如果不加强学习,不去主动接触正面的,积极向上的东西,不严格管束自己的思想和行为,就很难不犯错误,误入歧途。有“利”则学,无“利”不学,是动机不纯;走走形式,做做样子,是动力不足;缺乏规划,时学时停,肯定效果不佳;无的放矢,不求甚解,无疑行之不远,我们当力戒这些不良做法,处理好勤与恒,博与专,学与思,学与用的关系,坚持在学习中感悟人生,提升境界,在学习中开阔视野,丰富知识,在学习中掌握规律,探求真理。争做学习型党员,必须在“学”字上下功夫。学习是一个促使个人和社会得到提高和进步的良好平台,谁要忽视了这个平台,谁就会被时代抛弃。受市场经济大潮影响,一些党员对学习的重要性产生了疑惑,他们认为,如今网络快捷,媒体发达,信息传播迅速,不用专门学习就能接受新知识。他们用一般的获知代替系统的学习,用甚少的了解代替深刻的把握。由于知识匮乏,头脑空空,他们与新社会群体说话,说不“上”去,与困难群众说话,说不“下”去,与青年学生说话,说不进去,与老同志说话,给顶了回去。这样的党员干部以其昏昏,焉能使人昭昭,既不能做深入细致的思想政治工作,更不能向人民群众传播新知识,新经验,新文化。相反,他们的假话、大话、空话、虚话、废话、官话,让领导对他们不满意,群众对他们很生厌。要改变这种状况,必须在“学”字上下功夫,要勤学苦学,拿出挤劲、钻劲、韧劲,锲而不舍,持之以恒,要广学博学,坚持干什么学什么,缺什么补什么,博采众长,广泛涉猎,兼收并蓄,求得知识更新和能力提升。要变“要我学”为“我要学”,少一点浮躁,多一点宁静,少一些应酬,多一些思考,通过学习,净化心灵,振作精神,明辨是非,完善人格。争做学习型党员,要明确学什么的问题。中共中央办公厅印发的《关于推进学习型党组织建设的意见》中指出,要深入学习中国特色社会主义理论,学习实践科学发展观,学习践行社会主义核心价值体系,学习掌握现代化建设所必需的各方面知识,学习总结实践中的成功经验。这一十分具体的学习内容,博大精深,寓意深远,既阐明了“积极向书本学习,向实践学习,向群众学习”的深刻内涵,又明确了“优化知识结构,提高综合素质,增强创新能力”的基本目标,争做学习型党员就必须在学习、掌握、运用这些新思想、新知识、新经验上下功夫。通过学习,增强政治敏锐性和政治鉴别力,自觉划清马克思主义与反马克思主义的界限,中国特色社会主义与西方资本主义 的界限,社会主义思想文化同封建主义、资本主义腐朽思想文化的界限,带头弘扬民族精神和时代精神,自觉践行社会主义荣辱观,培养高尚道德情操和健康生活情趣,保持昂扬奋发的精神状态。争做学习型党员,还要搞清楚怎么学的问题。要端正学风,发扬理论联系实际的优良传统,深入实际,调查研究,针对存在的问题,有的放矢地学,用所学理论解决现实问题。要学以致用,切实把学习成效转化为解决问题的实际能力,通过学习,在推动本地区本部门本单位工作上下功夫,在推动本地区本部门本单位作风建设上下功夫,在推动本地区本部门本单位党的建设上下功夫。要创新学习方法,勤于思考,善于践行,追求学习与实践的“知行合一”。在勤于思考中理清工作思路,在善于践行中找准工作着力点,自觉运用党的创新理论谋划工作,自觉运用马克思主义立场、观点和方法指导实践,更好地带领广大人民群众聚精会神搞建设,一心一意谋发展。 ( 建党   心得体会 )

党校学员培训小结怎么写

2月8日,中共中央办公厅发出通知,要求推进学习型党组织建设,并印发了《关于推进学习型党组织建设的意见》。建设学习型党组织对每个党员提出了迫切要求,那就是从自我做起,从现在做起,锲而不舍,努力学习,争做学习型党员。争做学习型党员,是推进学习型党组织建设的必然要求。党的组织是由无数个单个党员构成的,学习型党组织的形象也是由无数个学习型党员来体现的。从这个意义上说,党员学不学习,学的怎么样,素质高不高,直接关系到学习型党组织建设的水平,关系到党的形象。经过30年改革开放,人们的思想观念、价值取向、行为方式都发生了深刻变化,新情况、新问题、新矛盾不断涌现,我们党面临着执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验,而且这种考验是长期的、复杂的、严峻的。全体党员和干部必须不断学习,善于学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识,新经验,用全新的思维方式思考问题、研究问题、处理问题,在重大是非面前头脑清醒,在重大政治面前立场坚定,常怀忧党之心,恪尽兴党之责,勇于变革、勇于创新、永不僵化,永不停滞。只有这样,才能保持党的先进性,才能提高党的执政能力,才能使我们党不会落后于形势,始终走在时代前列。争做学习型党员,首先要增强学习的自觉性。习近平同志说过,学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。学习是人类认识自然和社会,不断完善和发展自我的必由之路。学习的作用不仅仅局限于对某些知识和技能的掌握,学习还使人聪慧文明,使人高尚完美,使人全面发展。古人云,吾生而有涯,而知也无涯。当今社会,世界在飞速发展,新生事物层出不穷,知识更新的速度大大加快。要适应不断发展变化的客观世界,就必须把学习从单纯的求知变为生活方式,努力做到活到老,学到老。现实生活中,一些人精神颓废,思想滑坡,信仰缺失,道德沦丧,原因固然很多,但探根究底,终与忽视学习,放松世界观改造,人生坐标发生偏移有直接关系。实践证明,如果不加强学习,不去主动接触正面的,积极向上的东西,不严格管束自己的思想和行为,就很难不犯错误,误入歧途。有“利”则学,无“利”不学,是动机不纯;走走形式,做做样子,是动力不足;缺乏规划,时学时停,肯定效果不佳;无的放矢,不求甚解,无疑行之不远,我们当力戒这些不良做法,处理好勤与恒,博与专,学与思,学与用的关系,坚持在学习中感悟人生,提升境界,在学习中开阔视野,丰富知识,在学习中掌握规律,探求真理。争做学习型党员,必须在“学”字上下功夫。学习是一个促使个人和社会得到提高和进步的良好平台,谁要忽视了这个平台,谁就会被时代抛弃。受市场经济大潮影响,一些党员对学习的重要性产生了疑惑,他们认为,如今网络快捷,媒体发达,信息传播迅速,不用专门学习就能接受新知识。他们用一般的获知代替系统的学习,用甚少的了解代替深刻的把握。由于知识匮乏,头脑空空,他们与新社会群体说话,说不“上”去,与困难群众说话,说不“下”去,与青年学生说话,说不进去,与老同志说话,给顶了回去。这样的党员干部以其昏昏,焉能使人昭昭,既不能做深入细致的思想政治工作,更不能向人民群众传播新知识,新经验,新文化。相反,他们的假话、大话、空话、虚话、废话、官话,让领导对他们不满意,群众对他们很生厌。要改变这种状况,必须在“学”字上下功夫,要勤学苦学,拿出挤劲、钻劲、韧劲,锲而不舍,持之以恒,要广学博学,坚持干什么学什么,缺什么补什么,博采众长,广泛涉猎,兼收并蓄,求得知识更新和能力提升。要变“要我学”为“我要学”,少一点浮躁,多一点宁静,少一些应酬,多一些思考,通过学习,净化心灵,振作精神,明辨是非,完善人格。争做学习型党员,要明确学什么的问题。中共中央办公厅印发的《关于推进学习型党组织建设的意见》中指出,要深入学习中国特色社会主义理论,学习实践科学发展观,学习践行社会主义核心价值体系,学习掌握现代化建设所必需的各方面知识,学习总结实践中的成功经验。这一十分具体的学习内容,博大精深,寓意深远,既阐明了“积极向书本学习,向实践学习,向群众学习”的深刻内涵,又明确了“优化知识结构,提高综合素质,增强创新能力”的基本目标,争做学习型党员就必须在学习、掌握、运用这些新思想、新知识、新经验上下功夫。通过学习,增强政治敏锐性和政治鉴别力,自觉划清马克思主义与反马克思主义的界限,中国特色社会主义与西方资本主义 的界限,社会主义思想文化同封建主义、资本主义腐朽思想文化的界限,带头弘扬民族精神和时代精神,自觉践行社会主义荣辱观,培养高尚道德情操和健康生活情趣,保持昂扬奋发的精神状态。争做学习型党员,还要搞清楚怎么学的问题。要端正学风,发扬理论联系实际的优良传统,深入实际,调查研究,针对存在的问题,有的放矢地学,用所学理论解决现实问题。要学以致用,切实把学习成效转化为解决问题的实际能力,通过学习,在推动本地区本部门本单位工作上下功夫,在推动本地区本部门本单位作风建设上下功夫,在推动本地区本部门本单位党的建设上下功夫。要创新学习方法,勤于思考,善于践行,追求学习与实践的“知行合一”。在勤于思考中理清工作思路,在善于践行中找准工作着力点,自觉运用党的创新理论谋划工作,自觉运用马克思主义立场、观点和方法指导实践,更好地带领广大人民群众聚精会神搞建设,一心一意谋发展。 ( 党校   小结 )

中专第十七期业余党校学习心得怎么写

2月8日,中共中央办公厅发出通知,要求推进学习型党组织建设,并印发了《关于推进学习型党组织建设的意见》。建设学习型党组织对每个党员提出了迫切要求,那就是从自我做起,从现在做起,锲而不舍,努力学习,争做学习型党员。争做学习型党员,是推进学习型党组织建设的必然要求。党的组织是由无数个单个党员构成的,学习型党组织的形象也是由无数个学习型党员来体现的。从这个意义上说,党员学不学习,学的怎么样,素质高不高,直接关系到学习型党组织建设的水平,关系到党的形象。经过30年改革开放,人们的思想观念、价值取向、行为方式都发生了深刻变化,新情况、新问题、新矛盾不断涌现,我们党面临着执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验,而且这种考验是长期的、复杂的、严峻的。全体党员和干部必须不断学习,善于学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识,新经验,用全新的思维方式思考问题、研究问题、处理问题,在重大是非面前头脑清醒,在重大政治面前立场坚定,常怀忧党之心,恪尽兴党之责,勇于变革、勇于创新、永不僵化,永不停滞。只有这样,才能保持党的先进性,才能提高党的执政能力,才能使我们党不会落后于形势,始终走在时代前列。争做学习型党员,首先要增强学习的自觉性。习近平同志说过,学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。学习是人类认识自然和社会,不断完善和发展自我的必由之路。学习的作用不仅仅局限于对某些知识和技能的掌握,学习还使人聪慧文明,使人高尚完美,使人全面发展。古人云,吾生而有涯,而知也无涯。当今社会,世界在飞速发展,新生事物层出不穷,知识更新的速度大大加快。要适应不断发展变化的客观世界,就必须把学习从单纯的求知变为生活方式,努力做到活到老,学到老。现实生活中,一些人精神颓废,思想滑坡,信仰缺失,道德沦丧,原因固然很多,但探根究底,终与忽视学习,放松世界观改造,人生坐标发生偏移有直接关系。实践证明,如果不加强学习,不去主动接触正面的,积极向上的东西,不严格管束自己的思想和行为,就很难不犯错误,误入歧途。有“利”则学,无“利”不学,是动机不纯;走走形式,做做样子,是动力不足;缺乏规划,时学时停,肯定效果不佳;无的放矢,不求甚解,无疑行之不远,我们当力戒这些不良做法,处理好勤与恒,博与专,学与思,学与用的关系,坚持在学习中感悟人生,提升境界,在学习中开阔视野,丰富知识,在学习中掌握规律,探求真理。争做学习型党员,必须在“学”字上下功夫。学习是一个促使个人和社会得到提高和进步的良好平台,谁要忽视了这个平台,谁就会被时代抛弃。受市场经济大潮影响,一些党员对学习的重要性产生了疑惑,他们认为,如今网络快捷,媒体发达,信息传播迅速,不用专门学习就能接受新知识。他们用一般的获知代替系统的学习,用甚少的了解代替深刻的把握。由于知识匮乏,头脑空空,他们与新社会群体说话,说不“上”去,与困难群众说话,说不“下”去,与青年学生说话,说不进去,与老同志说话,给顶了回去。这样的党员干部以其昏昏,焉能使人昭昭,既不能做深入细致的思想政治工作,更不能向人民群众传播新知识,新经验,新文化。相反,他们的假话、大话、空话、虚话、废话、官话,让领导对他们不满意,群众对他们很生厌。要改变这种状况,必须在“学”字上下功夫,要勤学苦学,拿出挤劲、钻劲、韧劲,锲而不舍,持之以恒,要广学博学,坚持干什么学什么,缺什么补什么,博采众长,广泛涉猎,兼收并蓄,求得知识更新和能力提升。要变“要我学”为“我要学”,少一点浮躁,多一点宁静,少一些应酬,多一些思考,通过学习,净化心灵,振作精神,明辨是非,完善人格。争做学习型党员,要明确学什么的问题。中共中央办公厅印发的《关于推进学习型党组织建设的意见》中指出,要深入学习中国特色社会主义理论,学习实践科学发展观,学习践行社会主义核心价值体系,学习掌握现代化建设所必需的各方面知识,学习总结实践中的成功经验。这一十分具体的学习内容,博大精深,寓意深远,既阐明了“积极向书本学习,向实践学习,向群众学习”的深刻内涵,又明确了“优化知识结构,提高综合素质,增强创新能力”的基本目标,争做学习型党员就必须在学习、掌握、运用这些新思想、新知识、新经验上下功夫。通过学习,增强政治敏锐性和政治鉴别力,自觉划清马克思主义与反马克思主义的界限,中国特色社会主义与西方资本主义 的界限,社会主义思想文化同封建主义、资本主义腐朽思想文化的界限,带头弘扬民族精神和时代精神,自觉践行社会主义荣辱观,培养高尚道德情操和健康生活情趣,保持昂扬奋发的精神状态。争做学习型党员,还要搞清楚怎么学的问题。要端正学风,发扬理论联系实际的优良传统,深入实际,调查研究,针对存在的问题,有的放矢地学,用所学理论解决现实问题。要学以致用,切实把学习成效转化为解决问题的实际能力,通过学习,在推动本地区本部门本单位工作上下功夫,在推动本地区本部门本单位作风建设上下功夫,在推动本地区本部门本单位党的建设上下功夫。要创新学习方法,勤于思考,善于践行,追求学习与实践的“知行合一”。在勤于思考中理清工作思路,在善于践行中找准工作着力点,自觉运用党的创新理论谋划工作,自觉运用马克思主义立场、观点和方法指导实践,更好地带领广大人民群众聚精会神搞建设,一心一意谋发展。 ( 党校   中专 )

学习胡锦涛总书记中央党校讲话心得体会怎么写

2月8日,中共中央办公厅发出通知,要求推进学习型党组织建设,并印发了《关于推进学习型党组织建设的意见》。建设学习型党组织对每个党员提出了迫切要求,那就是从自我做起,从现在做起,锲而不舍,努力学习,争做学习型党员。争做学习型党员,是推进学习型党组织建设的必然要求。党的组织是由无数个单个党员构成的,学习型党组织的形象也是由无数个学习型党员来体现的。从这个意义上说,党员学不学习,学的怎么样,素质高不高,直接关系到学习型党组织建设的水平,关系到党的形象。经过30年改革开放,人们的思想观念、价值取向、行为方式都发生了深刻变化,新情况、新问题、新矛盾不断涌现,我们党面临着执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验,而且这种考验是长期的、复杂的、严峻的。全体党员和干部必须不断学习,善于学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识,新经验,用全新的思维方式思考问题、研究问题、处理问题,在重大是非面前头脑清醒,在重大政治面前立场坚定,常怀忧党之心,恪尽兴党之责,勇于变革、勇于创新、永不僵化,永不停滞。只有这样,才能保持党的先进性,才能提高党的执政能力,才能使我们党不会落后于形势,始终走在时代前列。争做学习型党员,首先要增强学习的自觉性。习近平同志说过,学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。学习是人类认识自然和社会,不断完善和发展自我的必由之路。学习的作用不仅仅局限于对某些知识和技能的掌握,学习还使人聪慧文明,使人高尚完美,使人全面发展。古人云,吾生而有涯,而知也无涯。当今社会,世界在飞速发展,新生事物层出不穷,知识更新的速度大大加快。要适应不断发展变化的客观世界,就必须把学习从单纯的求知变为生活方式,努力做到活到老,学到老。现实生活中,一些人精神颓废,思想滑坡,信仰缺失,道德沦丧,原因固然很多,但探根究底,终与忽视学习,放松世界观改造,人生坐标发生偏移有直接关系。实践证明,如果不加强学习,不去主动接触正面的,积极向上的东西,不严格管束自己的思想和行为,就很难不犯错误,误入歧途。有“利”则学,无“利”不学,是动机不纯;走走形式,做做样子,是动力不足;缺乏规划,时学时停,肯定效果不佳;无的放矢,不求甚解,无疑行之不远,我们当力戒这些不良做法,处理好勤与恒,博与专,学与思,学与用的关系,坚持在学习中感悟人生,提升境界,在学习中开阔视野,丰富知识,在学习中掌握规律,探求真理。争做学习型党员,必须在“学”字上下功夫。学习是一个促使个人和社会得到提高和进步的良好平台,谁要忽视了这个平台,谁就会被时代抛弃。受市场经济大潮影响,一些党员对学习的重要性产生了疑惑,他们认为,如今网络快捷,媒体发达,信息传播迅速,不用专门学习就能接受新知识。他们用一般的获知代替系统的学习,用甚少的了解代替深刻的把握。由于知识匮乏,头脑空空,他们与新社会群体说话,说不“上”去,与困难群众说话,说不“下”去,与青年学生说话,说不进去,与老同志说话,给顶了回去。这样的党员干部以其昏昏,焉能使人昭昭,既不能做深入细致的思想政治工作,更不能向人民群众传播新知识,新经验,新文化。相反,他们的假话、大话、空话、虚话、废话、官话,让领导对他们不满意,群众对他们很生厌。要改变这种状况,必须在“学”字上下功夫,要勤学苦学,拿出挤劲、钻劲、韧劲,锲而不舍,持之以恒,要广学博学,坚持干什么学什么,缺什么补什么,博采众长,广泛涉猎,兼收并蓄,求得知识更新和能力提升。要变“要我学”为“我要学”,少一点浮躁,多一点宁静,少一些应酬,多一些思考,通过学习,净化心灵,振作精神,明辨是非,完善人格。争做学习型党员,要明确学什么的问题。中共中央办公厅印发的《关于推进学习型党组织建设的意见》中指出,要深入学习中国特色社会主义理论,学习实践科学发展观,学习践行社会主义核心价值体系,学习掌握现代化建设所必需的各方面知识,学习总结实践中的成功经验。这一十分具体的学习内容,博大精深,寓意深远,既阐明了“积极向书本学习,向实践学习,向群众学习”的深刻内涵,又明确了“优化知识结构,提高综合素质,增强创新能力”的基本目标,争做学习型党员就必须在学习、掌握、运用这些新思想、新知识、新经验上下功夫。通过学习,增强政治敏锐性和政治鉴别力,自觉划清马克思主义与反马克思主义的界限,中国特色社会主义与西方资本主义 的界限,社会主义思想文化同封建主义、资本主义腐朽思想文化的界限,带头弘扬民族精神和时代精神,自觉践行社会主义荣辱观,培养高尚道德情操和健康生活情趣,保持昂扬奋发的精神状态。争做学习型党员,还要搞清楚怎么学的问题。要端正学风,发扬理论联系实际的优良传统,深入实际,调查研究,针对存在的问题,有的放矢地学,用所学理论解决现实问题。要学以致用,切实把学习成效转化为解决问题的实际能力,通过学习,在推动本地区本部门本单位工作上下功夫,在推动本地区本部门本单位作风建设上下功夫,在推动本地区本部门本单位党的建设上下功夫。要创新学习方法,勤于思考,善于践行,追求学习与实践的“知行合一”。在勤于思考中理清工作思路,在善于践行中找准工作着力点,自觉运用党的创新理论谋划工作,自觉运用马克思主义立场、观点和方法指导实践,更好地带领广大人民群众聚精会神搞建设,一心一意谋发展。 ( 中央党校   心得体会 )