范文查询

《远离屏幕,让孩子健康成长》范文模板

共有214人参考远离屏幕,让孩子健康成长怎么写,636字免费教师笔记模板格式范文
范文模板大全
远离屏幕,让孩子健康成长怎么写

远离屏幕,让孩子健康成长范文(636字)

“电视正扼杀着你孩子的潜能。”没错,我们的生活被电视包围着,越来越多的家长饭后选择在家看电视,而不是带着孩子去散散步或做游戏之类的。作为一种信息传播媒介,电视的发明也是一大创举。但随着电视的广泛传播,各种各样的电视节目层出不穷,为孩子量身定做的好节目少之又少。即使有好的节目,孩子们也不一定会选择看,他们往往会沉迷于一些粗制滥造的电视连续剧。而这类电视节目的影响力特别大,它能让一个成年人坐在电视机前面无休止的观看,何况一个毫无判断力的孩子呢?长此以往,何谈卓越的人生?眼前的学习也早已自顾不暇。

为什么孩子们在学习时越来越难以专注呢?就是因为干扰孩子们专注的因素越来越多了。除了电视以外,现在的手机、平板相继推出,让孩子们的生活经受越来越多的诱惑。而大人们往往也把这类屏幕当做安抚小孩最好的工具。小孩抱着屏幕,就不会哭闹,就不会“打扰自己”,不会有“麻烦”了。当孩子屏幕成瘾后,反过来怪孩子不好好学习?如此本末倒置的做法正一点点残害我们祖国的下一代。大人们都敌不过网瘾,何况我们的孩子呢?

现实生活中往往会出现这么奇怪的画面:孩子坐在堆积如小山的作业前,而他的爸爸妈妈一人捧一个手机,一边玩一边嘴里念叨:你要认真做作业,你要好好学习。在这样的环境下,孩子们能认真学习才怪。因此,想让自己的孩子学会专注就应以身作则。让屏幕远离孩子的生活,远离大人的生活。只有在家长的良好熏陶下,孩子们才会健康快乐的成长。

1FWA范文链接:http://www.1fwa.com/fanwen/119210/

《远离屏幕,让孩子健康成长.doc》
将范文的Word文档下载到电脑,方便参考和打印
教师笔记范文模板范本免费下载
点击下载文档

文件为doc格式

未知区域的朋友,你觉得远离屏幕,让孩子健康成长范文格式写法怎么样?(最多500字,当前字数:0)
教师笔记范文

高中历史教学反思范文怎么写

就通史与专题的关系的理解:以往高中历史章节体通史教材的特点是时序性和整体性较强,内容多而浅,教师们对它已习惯和适应了。而今模块单元体专题教材的特点是内容精炼,跳跃性强,思维层次高,适合探究性教学的开展。但新教材刚使用,教法也在探索中,老师们很不适应,再者学生初中的历史知识几乎空白,故而高中历史教学压力很大。 ( 反思   历史教学 )

关于教师讲课匆忙的反思怎么写

就通史与专题的关系的理解:以往高中历史章节体通史教材的特点是时序性和整体性较强,内容多而浅,教师们对它已习惯和适应了。而今模块单元体专题教材的特点是内容精炼,跳跃性强,思维层次高,适合探究性教学的开展。但新教材刚使用,教法也在探索中,老师们很不适应,再者学生初中的历史知识几乎空白,故而高中历史教学压力很大。 ( 讲课   匆忙 )

弟子规读书笔记怎么写

就通史与专题的关系的理解:以往高中历史章节体通史教材的特点是时序性和整体性较强,内容多而浅,教师们对它已习惯和适应了。而今模块单元体专题教材的特点是内容精炼,跳跃性强,思维层次高,适合探究性教学的开展。但新教材刚使用,教法也在探索中,老师们很不适应,再者学生初中的历史知识几乎空白,故而高中历史教学压力很大。 ( 读书笔记   弟子规 )

教育,从“小事”做起怎么写

就通史与专题的关系的理解:以往高中历史章节体通史教材的特点是时序性和整体性较强,内容多而浅,教师们对它已习惯和适应了。而今模块单元体专题教材的特点是内容精炼,跳跃性强,思维层次高,适合探究性教学的开展。但新教材刚使用,教法也在探索中,老师们很不适应,再者学生初中的历史知识几乎空白,故而高中历史教学压力很大。 ( 做起   小事 )

海底两万里读书心得笔记怎么写

就通史与专题的关系的理解:以往高中历史章节体通史教材的特点是时序性和整体性较强,内容多而浅,教师们对它已习惯和适应了。而今模块单元体专题教材的特点是内容精炼,跳跃性强,思维层次高,适合探究性教学的开展。但新教材刚使用,教法也在探索中,老师们很不适应,再者学生初中的历史知识几乎空白,故而高中历史教学压力很大。 ( 万里   海底 )