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高中班主任工作心得怎么写

高中班主任工作心得范文(1943字)

高中班主任工作心得


班主任工作应该是从大处着想,小处着眼,注重细节,全心投入,深入学生,了解学生,走进学生,走进学生的心里。通过反复的思想教育,个别谈话,不断提高学生的道德修养;规范学生的生活习惯、学习习惯,形成良好的班风学风,不断提高学生的学习成绩,达到家校双赢的目标。

一、注重学生的思想品德教育

(1)思想品德教育

这是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生,再对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国,树立为中华的振兴而奋发向上的思想。增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时,要有的方矢,按照德育的方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。

(2)对学生进行量化考核

按照学校《行为规范》的要求对学生进行量化打分,班干部和学生代表轮流做文明监督岗人员,做好记录,把它作为年终评优评先的重要条件,强化道德行为规范的作用,提高学生思想品德素质。

二、重视班委班风建设

现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部,进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取,形成正确的集体舆论和优良的班风。

(1)选拔培养班干部

在班干部的产生过程中,我认为教师的包办代替,必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难,是不可取的!但是,单纯的所谓的"民主",让学生完全"自决",一些学生往往会倾向选举自己的"好朋友",以便在以后的班级管理中得到"照顾",同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中,即先让学生进行投票选举,再由教师权衡。为了使学生的选举结果更具代表性,我让大家在规定的时间内推荐20位同学上来,然后再按所得票数的多寡进行排列,前12位的同学始得当选,这样可以最大限度地让学生发表意见,而且选出的干部往往又比较理想。最后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工,优化班委会组合。

班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我将经常召开班干部座谈会,经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查,而切要给予具体的指导和帮助,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。在班班干部会议上,我奖组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。

(2)增强班级的凝聚力

集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。我组织互帮互学活动活动。学习上好生带差生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。(班主任工作 www.banzhuren.cn)这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。

三、教育学生努力学习,争取完成学习任务

学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。为将来报效祖国,振兴中华民族,打下良好基础。

四、关心学生身心健康,促进学生全面发展

要对学生全面负责,不仅要关心学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的生产知识和技能,增长实际才干。

五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。

在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

总之,做好班主任工作,就应该舍身处地为学生着想,真正做学生的良师益友。

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怎样做好班主任工作怎么写

怎样做好班主任工作 班主任工作是一个需要耐心、爱心、细心,有时付出很多却得不到领导、家长、家庭理解的令人烦心的工作,但是又是一个激发教师激情、对教师充满诱惑、接受挑战、考验智慧的一项较有刺激的游戏,是人与人交流中获得的一种无法用物质来替代的精神愉悦。 做好班主任工作,需要班主任有健康的体魄,广博的知识,善变的口才,健全的人格,精湛的专业知识;需要班主任有民主科学的以人为本的管理思想和技巧;需要班主任有着一棵对学生的将来,对国家的未来,对家庭的幸福高度负责的敬业精神;需要班主任有不断学习新知识、新思想、新科学,新的管理方法与时俱进的思想;从而不断改善与学生交流的方法,始终能够把握学生的思想脉搏,按照高尚的思想指引高尚的行为,高尚的行为养成良好的习惯,良好的习惯塑造优秀的性格,优秀的性格成就美好的人生的教育理念去教育学生,引导学生。 做好班主任工作,需要班主任教会学生学会做人,学会相处,学会做事。所以必须从养成教育入手,让学生从思想上认识人生是干什么的?学习是为了什么?为什么在学习的过程中老师、家长、国家、社会都关注这个好像是自己的事与别人无关的事的问题?要想把学习搞好我们需要规范自己的哪些行为? 做好班主任工作,关键是充分发挥班干部的作用,充分调动全体同学的积极性,形成一个既有竞争又有合作,既紧张又活泼的学习氛围,建立一个高效、严密、科学的班级管理制度。做到以制度建班,思想领班,科学管班,民主带班,形成一个环境与人和谐的班级环境,最终使学生的学业和思想品质双重丰收。 做好班主任工作,还要班主任不断的反思自己的工作态度,工作思路,工作方法,工作效果,从而增强自己的个人人格魅力,最终实现以人格带班,以人格育人的自己的育人理念。 ( 班主任工作   做好 )

班主任工作心得:我除了幸福,还是幸福怎么写

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班主任心得:我说“班主任评语”怎么写

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青年教师提高教学能力心得体会怎么写

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班主任工作要关注细节怎么写

怎样做好班主任工作 班主任工作是一个需要耐心、爱心、细心,有时付出很多却得不到领导、家长、家庭理解的令人烦心的工作,但是又是一个激发教师激情、对教师充满诱惑、接受挑战、考验智慧的一项较有刺激的游戏,是人与人交流中获得的一种无法用物质来替代的精神愉悦。 做好班主任工作,需要班主任有健康的体魄,广博的知识,善变的口才,健全的人格,精湛的专业知识;需要班主任有民主科学的以人为本的管理思想和技巧;需要班主任有着一棵对学生的将来,对国家的未来,对家庭的幸福高度负责的敬业精神;需要班主任有不断学习新知识、新思想、新科学,新的管理方法与时俱进的思想;从而不断改善与学生交流的方法,始终能够把握学生的思想脉搏,按照高尚的思想指引高尚的行为,高尚的行为养成良好的习惯,良好的习惯塑造优秀的性格,优秀的性格成就美好的人生的教育理念去教育学生,引导学生。 做好班主任工作,需要班主任教会学生学会做人,学会相处,学会做事。所以必须从养成教育入手,让学生从思想上认识人生是干什么的?学习是为了什么?为什么在学习的过程中老师、家长、国家、社会都关注这个好像是自己的事与别人无关的事的问题?要想把学习搞好我们需要规范自己的哪些行为? 做好班主任工作,关键是充分发挥班干部的作用,充分调动全体同学的积极性,形成一个既有竞争又有合作,既紧张又活泼的学习氛围,建立一个高效、严密、科学的班级管理制度。做到以制度建班,思想领班,科学管班,民主带班,形成一个环境与人和谐的班级环境,最终使学生的学业和思想品质双重丰收。 做好班主任工作,还要班主任不断的反思自己的工作态度,工作思路,工作方法,工作效果,从而增强自己的个人人格魅力,最终实现以人格带班,以人格育人的自己的育人理念。 ( 班主任工作   细节 )