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《黑发不知勤学早,白首方悔读书迟》范文模板

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黑发不知勤学早,白首方悔读书迟怎么写

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟范文(679字)

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟
—我最喜爱的校园文化警句
初二一班 毕瑄
燕子去了,有再来的时候;花儿谢了,有再开的时候;唯独时间,没有倒流的时候.
对于现在正上初中的我们,只有一次短暂的青春,光阴似箭,日月如梭,如果现在只知道依着自己的性子,追求所谓的自由,而任凭金色的年华飞逝,荒废了学业,长大后便只能一事无成了.所以我们要记住:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟!让它时刻提醒自己,鞭策自己,鼓舞自己.
东晋著名书法家王羲之为了练好书法,临池学书,洗笔洗砚,竟把一池清水都染成了黑色.他不厌其烦,坚持不懈,终于使书法技艺达到了登峰造极的境界,被后人称为书圣.他能有今天的成就,并非天生所致,而是因为他付出了比别人更多的辛苦!
我们都知道方仲永的故事,他五岁能诗,聪明过人,被人称为神童.仲永的通达聪慧是天赋,他的天资比一般有才能的人还要高得多.他天生聪明,如此有才,但最终成为一个平庸的人,是因为他在年少的时候没有抓紧刻苦学习;对于那些并非天生聪明,又不抓紧努力学习的人,要想有所作为,出人头地是绝对不可能的!
不要责怪时间无情.聪明的人会感谢时间,也知道怎样去利用时间.惋惜是毫无意义的,最重要的是去把握它.谁对时间越吝啬,时间就对谁越慷慨.不要让你的今天变得空白,哪怕一分钟也不要让它毫无意义地虚度.让你生命中的今天更多充实,更多精彩!
砍掉今天的枝叶,怎会尝到明日香甜的果实 浪费了今天的光阴,哪能获得明天的成功
不要让时间在不经意的一瞬间黯然消逝,不要让我们在满头银发的时候带着几丝内疚离去;让有限的人生焕发出瑰丽的异彩,让我们也像王羲之那样尽享苦尽甘来的喜悦吧!

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中学生演讲稿范文

五四演讲稿 用勤奋塑辉煌怎么写

用勤奋塑辉煌高一年级"五四"演讲稿 用勤奋塑辉煌 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 我演讲的题目是《用勤奋塑辉煌》 书山跋涉,需要用勤奋的步伐,在无边的莽野中,踏出一条通向顶峰的道路. 学海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高悬的风帆. 成功的花儿,人们只惊慕它现时的明艳,然而当初它的芽儿,洒满了血雨腥风,浸透了奋斗的泪泉!那是谁伴它走过生命中那艰难的一段长路——勤奋!是勤奋擎着它五彩的风帆,驾驭着它生命的舵把,告诉它勇敢地走下去.只有在汗水汇聚的江河里,才能将事业之舟驶向理想的彼岸;明艳的明天,是今天汗水,血水的交融! 那站在科学顶峰上的伟人,向我们展示的不仅是闪着金光的硕果,更重的是谱写一曲汗水与泪光的交响,把那留在地平线上的背影向世人诉说那烙在手中的茧痕,那布满山峰的足迹,向人间折射的是"人生在勤"的真谛!21世纪年轻而颇 用勤奋塑辉煌高一年级"五四"演讲稿 具天赋的你们,请不要让追求之舟停泊在宁静的港湾,让我们 乘着长风,扬起理想的风帆去穿越海洋! 但是,朋友们你们要知道,离开勤奋的母土,天赋的种子便寻不到春荣,夏华,秋实,冬素的前程,你我的明天都将是一粒埋在沃土中干瘪的种子,从我人生的宫殿,都将只是一排在风中摇曳的危墙!此时此刻,你难道还需要徘徨,迟疑吗动起来!迈出我们勤奋的步伐,踏出那无边的莽野,踏出一条属于我们自己的金光大道!让我们在时间老人的催促下,在勤奋的基石上构建人生宫殿的辉煌! 演讲人:一(15)班虞凯 指导老师:肖安平 二○○六年五月四日 ( 演讲稿   勤奋 )

升旗演讲稿怎么写

用勤奋塑辉煌高一年级"五四"演讲稿 用勤奋塑辉煌 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 我演讲的题目是《用勤奋塑辉煌》 书山跋涉,需要用勤奋的步伐,在无边的莽野中,踏出一条通向顶峰的道路. 学海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高悬的风帆. 成功的花儿,人们只惊慕它现时的明艳,然而当初它的芽儿,洒满了血雨腥风,浸透了奋斗的泪泉!那是谁伴它走过生命中那艰难的一段长路——勤奋!是勤奋擎着它五彩的风帆,驾驭着它生命的舵把,告诉它勇敢地走下去.只有在汗水汇聚的江河里,才能将事业之舟驶向理想的彼岸;明艳的明天,是今天汗水,血水的交融! 那站在科学顶峰上的伟人,向我们展示的不仅是闪着金光的硕果,更重的是谱写一曲汗水与泪光的交响,把那留在地平线上的背影向世人诉说那烙在手中的茧痕,那布满山峰的足迹,向人间折射的是"人生在勤"的真谛!21世纪年轻而颇 用勤奋塑辉煌高一年级"五四"演讲稿 具天赋的你们,请不要让追求之舟停泊在宁静的港湾,让我们 乘着长风,扬起理想的风帆去穿越海洋! 但是,朋友们你们要知道,离开勤奋的母土,天赋的种子便寻不到春荣,夏华,秋实,冬素的前程,你我的明天都将是一粒埋在沃土中干瘪的种子,从我人生的宫殿,都将只是一排在风中摇曳的危墙!此时此刻,你难道还需要徘徨,迟疑吗动起来!迈出我们勤奋的步伐,踏出那无边的莽野,踏出一条属于我们自己的金光大道!让我们在时间老人的催促下,在勤奋的基石上构建人生宫殿的辉煌! 演讲人:一(15)班虞凯 指导老师:肖安平 二○○六年五月四日 ( 升旗   演讲稿 )

高中生演讲稿——读书与做人怎么写

用勤奋塑辉煌高一年级"五四"演讲稿 用勤奋塑辉煌 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 我演讲的题目是《用勤奋塑辉煌》 书山跋涉,需要用勤奋的步伐,在无边的莽野中,踏出一条通向顶峰的道路. 学海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高悬的风帆. 成功的花儿,人们只惊慕它现时的明艳,然而当初它的芽儿,洒满了血雨腥风,浸透了奋斗的泪泉!那是谁伴它走过生命中那艰难的一段长路——勤奋!是勤奋擎着它五彩的风帆,驾驭着它生命的舵把,告诉它勇敢地走下去.只有在汗水汇聚的江河里,才能将事业之舟驶向理想的彼岸;明艳的明天,是今天汗水,血水的交融! 那站在科学顶峰上的伟人,向我们展示的不仅是闪着金光的硕果,更重的是谱写一曲汗水与泪光的交响,把那留在地平线上的背影向世人诉说那烙在手中的茧痕,那布满山峰的足迹,向人间折射的是"人生在勤"的真谛!21世纪年轻而颇 用勤奋塑辉煌高一年级"五四"演讲稿 具天赋的你们,请不要让追求之舟停泊在宁静的港湾,让我们 乘着长风,扬起理想的风帆去穿越海洋! 但是,朋友们你们要知道,离开勤奋的母土,天赋的种子便寻不到春荣,夏华,秋实,冬素的前程,你我的明天都将是一粒埋在沃土中干瘪的种子,从我人生的宫殿,都将只是一排在风中摇曳的危墙!此时此刻,你难道还需要徘徨,迟疑吗动起来!迈出我们勤奋的步伐,踏出那无边的莽野,踏出一条属于我们自己的金光大道!让我们在时间老人的催促下,在勤奋的基石上构建人生宫殿的辉煌! 演讲人:一(15)班虞凯 指导老师:肖安平 二○○六年五月四日 ( 演讲稿   做人 )

中学生关于自信的演讲稿怎么写

用勤奋塑辉煌高一年级"五四"演讲稿 用勤奋塑辉煌 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 我演讲的题目是《用勤奋塑辉煌》 书山跋涉,需要用勤奋的步伐,在无边的莽野中,踏出一条通向顶峰的道路. 学海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高悬的风帆. 成功的花儿,人们只惊慕它现时的明艳,然而当初它的芽儿,洒满了血雨腥风,浸透了奋斗的泪泉!那是谁伴它走过生命中那艰难的一段长路——勤奋!是勤奋擎着它五彩的风帆,驾驭着它生命的舵把,告诉它勇敢地走下去.只有在汗水汇聚的江河里,才能将事业之舟驶向理想的彼岸;明艳的明天,是今天汗水,血水的交融! 那站在科学顶峰上的伟人,向我们展示的不仅是闪着金光的硕果,更重的是谱写一曲汗水与泪光的交响,把那留在地平线上的背影向世人诉说那烙在手中的茧痕,那布满山峰的足迹,向人间折射的是"人生在勤"的真谛!21世纪年轻而颇 用勤奋塑辉煌高一年级"五四"演讲稿 具天赋的你们,请不要让追求之舟停泊在宁静的港湾,让我们 乘着长风,扬起理想的风帆去穿越海洋! 但是,朋友们你们要知道,离开勤奋的母土,天赋的种子便寻不到春荣,夏华,秋实,冬素的前程,你我的明天都将是一粒埋在沃土中干瘪的种子,从我人生的宫殿,都将只是一排在风中摇曳的危墙!此时此刻,你难道还需要徘徨,迟疑吗动起来!迈出我们勤奋的步伐,踏出那无边的莽野,踏出一条属于我们自己的金光大道!让我们在时间老人的催促下,在勤奋的基石上构建人生宫殿的辉煌! 演讲人:一(15)班虞凯 指导老师:肖安平 二○○六年五月四日 ( 演讲稿   中学生 )

高中学生会主席竞选演讲怎么写

用勤奋塑辉煌高一年级"五四"演讲稿 用勤奋塑辉煌 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 我演讲的题目是《用勤奋塑辉煌》 书山跋涉,需要用勤奋的步伐,在无边的莽野中,踏出一条通向顶峰的道路. 学海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高悬的风帆. 成功的花儿,人们只惊慕它现时的明艳,然而当初它的芽儿,洒满了血雨腥风,浸透了奋斗的泪泉!那是谁伴它走过生命中那艰难的一段长路——勤奋!是勤奋擎着它五彩的风帆,驾驭着它生命的舵把,告诉它勇敢地走下去.只有在汗水汇聚的江河里,才能将事业之舟驶向理想的彼岸;明艳的明天,是今天汗水,血水的交融! 那站在科学顶峰上的伟人,向我们展示的不仅是闪着金光的硕果,更重的是谱写一曲汗水与泪光的交响,把那留在地平线上的背影向世人诉说那烙在手中的茧痕,那布满山峰的足迹,向人间折射的是"人生在勤"的真谛!21世纪年轻而颇 用勤奋塑辉煌高一年级"五四"演讲稿 具天赋的你们,请不要让追求之舟停泊在宁静的港湾,让我们 乘着长风,扬起理想的风帆去穿越海洋! 但是,朋友们你们要知道,离开勤奋的母土,天赋的种子便寻不到春荣,夏华,秋实,冬素的前程,你我的明天都将是一粒埋在沃土中干瘪的种子,从我人生的宫殿,都将只是一排在风中摇曳的危墙!此时此刻,你难道还需要徘徨,迟疑吗动起来!迈出我们勤奋的步伐,踏出那无边的莽野,踏出一条属于我们自己的金光大道!让我们在时间老人的催促下,在勤奋的基石上构建人生宫殿的辉煌! 演讲人:一(15)班虞凯 指导老师:肖安平 二○○六年五月四日 ( 竞选   演讲 )