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《先进性教育第二阶段工作总结(机关版)》范文模板

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先进性教育第二阶段工作总结(机关版)怎么写

先进性教育第二阶段工作总结(机关版)范文(2398字)

总结材料,做深入细致的思想政治工作,使每个党员都能实事求是,找准自身存在的突出问题和存在问题的原因。据统计,我局党委参加教育活动的党员64名,收到个人总结材料60份,其中不符合要求退回党员个人修改9份,个别党员的总结材料被退回不止一次,确实做到了不满意不放行。三是巡视督查组从严把关。市委巡视组同志对工作高度负责,不仅审定了科技局系统主要领导的自我剖析材料,还审定了科技局全体在职党员和下属七个支部书记的个人总结,做到了不满意不上报。由于严把“三关”,因此各支部多数党员的剖析材料质量较高,从每位党员的自我总结材料中,可以看出他们确实是经历了一个深刻而痛苦的思想反市过程。不少同志都从自己工作中的问题追根溯源,充满勇气地亮出思想深处的问题。有的从个人升迁得失的心路历程,看到自己党性根基的不扎实;有的从工作上的松劲和心理上的老化,看到自己思想意志的衰退;有的从本职工作开拓创新不足,看到自己执政为民意识的淡薄等等,从而为民主评议做好了充分准备。
五、搞好民主评议,准确评定格次
在民主评议过程中,我们做到吃透文件精神,抓住重点环节,严格掌握政策、严格履行程序,严格评定党员格次。有五个特点:一是党员领导干部带头剖析自己,带头评议别人。科技局局长徐建成,副局长王继跃、欧阳圣,科协主席罗豫生、副主席吴旭、黄邦辉,地震局副局长刘国平等都带头作自我总结、带头评议其他同志。他们自我剖析深刻,实事求是,客观全面。对党员的评议既肯定成绩,又重点帮助查找存在的突出问题,提出了今后的努力方向。其他党员也分层次逐一进行了客观的自我总结和自我评价。二是开展积极健康的批评和自我批评。党员之间互评时,坦诚积极,认真负责,人人发言,既有思想交锋,触及灵魂,又有感情交流,增进团结。大家反映,很多年没有这么认真地开过党内民主生活会了,特别是党员之间能够本着互相帮助,共同提高的原则积极开展批评方面,是以往很少见到、很难做到的。三
是离退休党员积极参加民主评议。我局参加教育活动的离退休党员中有24人,其中有20人写了自我总结材料。在民主评议过程中,他们认真对照《市直机关离退休党员保持先进性的具体要求》进行自我剖析,同时,对党员特别是党员领导干部提出了许多中肯的意见和建议。全体党员本着“言者无罪,闻者足戒,有则改之,无则加勉”的态度正确对待自己,正确对待群众,整个民主评议过程气氛积极、热烈、健康。四是认真组织党内测评。我们要求党员投票时,把握两个原则:①实事求是,客观公正。②不暗箱操作,不搞小团体。从各支部反馈情况看,党员民主测评是正常有序的,没有违规行为。五是准确评定党员格次。整个工作在巡视组监督指导下进行,严格掌握有关政策,力求客观准确,符合实际,公示期间没有接到异议。
在党性分析、民主评议阶段,科技局机关全体党员干部受到了深刻的党性锻炼和考验,成效是明显的,主要收获有三个方面:
一、进一步增强党性观念
在党性分析、民主评议阶段,我局机关党员通过学习《党章》、学习《**市直机关党员先进性的标准和具体要求》,研究制定本部门、本单位党员先进性的具体要求及进行个人对照总结等一系列工作,经历了思想碰撞和灵魂洗礼,进一步明确自己的行为标准,找到自身差距,增强了党性观念。有三个变化:一是学习的主动性增强了。党员干部利用工作之余自觉学习《教育读本》,撰写体会文章,积极参与先进性教育标准的认识和讨论,理论素质有明显提高。二是组织纪律性增强了。对上级党委工作部署的贯彻落实更加迅速有力,每个党员对支部安排的工作认真完成,党员的组织观念和履行义务的自觉性有明显提高。三是团队精神增强了。工作中讲协作、讲贡献多了,推诿、扯皮的事情少了,党员大局意识、责任意识和先锋意识有明显提高。
二、进一步强化了宗旨意识
通过党性分析、民主评议,党员的宗旨意识进一步强化。各支部围绕群众最关心,与群众切身利益关系紧密问题,进行深入的研究,对马上能改的不拖不等,边整边改,立说立行,认真落实整改措施。如市科技局针对职工普通关心的宿舍区安全、绿化和停车问题,立说立行,制定方案,拨出专款,加高围墙,植树绿化,整治周边环境,受到住户欢迎。针对
关心老同志不够问题,指派专人负责老干部工作,组织他们进行健康体检。针对下属单位退休职工退休金停发问题,积极与社保公司联系协商,争取支持,妥善解决。市科协针对群众关注的热点问题,组织抗击非典大型科普宣传活动,在芗城区主要街道社区及中山公园建造8个符合市级规范要求的科普画廊。市地震局**地震台针对干部职工反映强烈问题,正在打井钻探寻找清洁的饮用水。目前,我局机关党员干部正以自己的实际行动实践党的全心全意为人民服务的宗旨,受到了党外群众的肯定和欢迎。
三、促进了批评与自我批评风气的形成
通过党性分析、民主评议,全体党员干部受到了一次深刻的党性锻炼。一是增强了自律意识。学会一分为二的看待自己,包括一些离退休党员,如刘兴玉、苏世添、罗金钵、王多佳、陈华民、沈国华、姜祝三、吴长城等同志剖析材料都写得很深刻,没有大道理,更多的是谈活思想,深入进行理性思考。二是正确对待批评。民主评议会上,党员之间开展了认真的批评和自我批评。彼此平心静气,坦诚相见,言者直截了当,闻者和颜悦色。可以说通过这次评议,开了好头,促进了党内批评与自我批评风气的形成。三是增进了团结。如地震局支部,通过开展批评和自我批评,支部书记刘国平与普通党员林阿妙之间的团结协作增强了,相互沟通多了,彼此互相尊重,互相配合,推动了单位各项工作的开展,取得良好成效。
在党性分析民主评议阶段,我们的工作也存在一些不足和差距。主要有:党员个人总结材料,仍有一些欠缺,特别是原因的剖析不够深刻;个别支部在开展批评与自我批评时谈成绩的多,指出问题的少;主题实践活动的开展有待增强实效性,更实在地帮助基层解决一些热点、难点问题。

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保持共产党员先进性教育心得体会(国土局版四)怎么写

保持共产党员先进性教育心得体会(国土局版四)来源: 作者:李兆强◆心得体会之一:保持共产党员先进性教育活动 在保持共产党员先进性教育活动中,我把加强学习与改进工作紧密结合起来,坚持边学边改,把学习过程变为提高素质、转变作风、促进工作的过程。通过这次学习教育活动,`使我深深的认识到:贯彻落实“三个代表”重要思想要求,是新时期保持共产党员先进性的集中体现。只有切实增强实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,才能始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,始终保持同人民群众的血肉联系,始终坚持立党为公、执政为民,做到权为发所用,情为民所系,利为民所谋,永葆共产党人的本色。 努力用“三个代表”重要思想指导实践、解决问题、推动工作,是先进性教育活动的出发点和落脚点,必须把理论与实践、学习与应用很好的结合起来。在这一阶段的活动中,通过学文件、听汇报、记笔记、谈体会等多样化的方式,加强了自身理论素质的培养,理论联系实际,全面推动了工作。并把切实贯彻“三个代表“和重要思想收获,转变为推动工作的动力和良策;把掌握的马克思主义理论转化为科学的世界观和方法论;把学习到的知识和经验转化为做好各项工作的智慧和能力;把党对领导干部的党性要求转化为率先垂范的优良品德和作风。切实增强政治责任感和政治敏锐性,结合工作实际,进一步解放思想,优化服务,严格执行“九公开、”“六类事项办理制”,以“保持党员先进性,创优服务促发展”为目标,以大公无私、忘我奉献的模范行动,保持党的优良传统,树立“窗口”的良好形象。◆心得体会之二:保持共产党员先进性教育活动 人如果没有信念,必然萎靡不振,必然缺乏一种内在的动力,正如俗话所说:“无魂有体就像稻草人”。共产党员要始终朝气蓬勃,始终保持先进性,必须始终坚定自己的理想和信念。 中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义,而且坚信这个理想和目标必定会实现。这种信念既是崇高的,也是科学的,是符合马克思主义辩证法,符合社会发展的必然规律。人类社会发展至今,已经历原始社会、奴隶社会、封建社会和资本主义社会等多种社会形态,我国现在所处的是社会主义初级阶段。社会形态的发展和演变是以经济的发展和演变为基础的。共产党人的崇高责任,就是团结和带领广大人民群众,努力推动社会的进步,推动生产力的发展,通过其所发挥的先锋模范作用,加快社会发展的进程,促进最高理想和目标的早日实现。 毋庸讳言,近些年确有一些党员包括一些党员领导干部,理想模糊了,信仰弱化了,信念淡薄了。究其原委,一是对社会发展的规律缺乏正确的认识,对我们党和国际共产主义运动所遇到的困难和出现的挫折缺乏科学的分析,看不到事物的发展是呈波浪式起伏的态势;二是有些人私心杂念在作怪甚至膨胀,终而背离了党的理想和目标。因此,共产党员要始终保持先进性,必须始终坚定自己的信念。要正确认识社会发展的基本规律,明确共产党人要实现自己的理想和目标,必然要经过许多曲折和挫折,不经过曲折和挫折的政党,不可能成为一个成熟的政党。同时也应当看到,共产党人在为理想和目标奋斗的过程中,必须“立党为公”,绝不能挂着共产党的招牌牟取私利。私心多了,信念就必然削弱;信念削弱了,又会导致私心更加膨胀,这也是一种规律。 每个共产党员在入党的时候,都曾在党旗下宣誓:为共产主义奋斗终身!这是一种神圣而崇高的承诺。承诺就是信念,就是精神支柱,就是前进的动力。只有经常重温入党的誓言,并把这种誓言化作具体行动,才能使共产党员的先进性在各个时期得到充分的体现。◆心得体会之三:保持共产党员先进性教育活动 学习贯彻“三个代表”重要思想,保持共产党员先进性,归根结底还是要实践。“三个代表”重要思想,作为对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的创新和发展,是为指导新的历史时期的伟大实践应运而生的伟大理论,具有与生俱来的实践性品格。它来自实践,又指导实践,一经与实践相结合,就会变成强大的精神力量和物质力量,极大地推动党的全面建设。正因为如此,江泽民同志反复强调全党同志特别是领导干部都要用“三个代表”指导自己的思想和行动,强调要把“三个代表”的要求落实到坚定正确地执行党的路线方针政策中去,落实到党的各项工作中去,落实到建设一支高素质的干部队伍中去,落实到从严治党中去。这里强调的“指导自己的思想和行动”,强调的“四个落实”,归根结底就是实践。道理很简单,“三个代表”既然是新时期党的建设的基本方针、党的全部工作的科学指南,就要付诸行动。这样才能把“三个代表”落到实处,也才能充分发挥“三个代表”认识世界、改造世界的巨大作用。 当前开展的先进性教育活动,是学习实践“三个代表”重要思想的一个有效载体。要搞好教育活动,不能是一般性地上上课、谈谈认识、讲讲体会,不能只是喊在嘴上、写在纸上、贴在墙上,更不能光喊不练、光说不干,而必须强调躬行实践,强调把学习与实践紧密结合起来。按照“三个代表”的要求,保持党员的先进性,不只是个理论问题,更重要的是个实践问题。代表不代表,行动见分晓;先进不先进,实践来说明。战争年代共产党员的先进性,就看你能否冲锋在前,退却在后,不怕流血牺牲;和平时期共产党员的先进性,就看你能否处处率先垂范,事事以身作则。现在有些党员,理论严重脱离实际,重说轻做,只说不做,对别人要求很严,自己却做得很差,这是他们在群众中没有威信的重要原因。开展保持党员先进性教育活动,就是要纠正这种不良学风和作风,坚持把理论与实践紧密结合起来,使躬行“三个代表”重要思想成为每个党员的自觉行动。 实践“三个代表”重要思想,就要把“三个代表”体现在行动上,落实到工作中。通过教育活动,使“干部受教育,群众得实惠”。对于党员个人来说,就要根据自己的岗位特点和职责所在,坚持在本职岗位上落实“三个代表”的要求。要通过反复实践,长期实践,实现由理论向素质能力和工作成效的转化,使广大党员的全面素质有一个大的提高,使党的全面建设有一个大的进步。 ( 先进性教育   保持共产党员 )

先进性教育心得体会(十一)怎么写

保持共产党员先进性教育心得体会(国土局版四)来源: 作者:李兆强◆心得体会之一:保持共产党员先进性教育活动 在保持共产党员先进性教育活动中,我把加强学习与改进工作紧密结合起来,坚持边学边改,把学习过程变为提高素质、转变作风、促进工作的过程。通过这次学习教育活动,`使我深深的认识到:贯彻落实“三个代表”重要思想要求,是新时期保持共产党员先进性的集中体现。只有切实增强实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,才能始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,始终保持同人民群众的血肉联系,始终坚持立党为公、执政为民,做到权为发所用,情为民所系,利为民所谋,永葆共产党人的本色。 努力用“三个代表”重要思想指导实践、解决问题、推动工作,是先进性教育活动的出发点和落脚点,必须把理论与实践、学习与应用很好的结合起来。在这一阶段的活动中,通过学文件、听汇报、记笔记、谈体会等多样化的方式,加强了自身理论素质的培养,理论联系实际,全面推动了工作。并把切实贯彻“三个代表“和重要思想收获,转变为推动工作的动力和良策;把掌握的马克思主义理论转化为科学的世界观和方法论;把学习到的知识和经验转化为做好各项工作的智慧和能力;把党对领导干部的党性要求转化为率先垂范的优良品德和作风。切实增强政治责任感和政治敏锐性,结合工作实际,进一步解放思想,优化服务,严格执行“九公开、”“六类事项办理制”,以“保持党员先进性,创优服务促发展”为目标,以大公无私、忘我奉献的模范行动,保持党的优良传统,树立“窗口”的良好形象。◆心得体会之二:保持共产党员先进性教育活动 人如果没有信念,必然萎靡不振,必然缺乏一种内在的动力,正如俗话所说:“无魂有体就像稻草人”。共产党员要始终朝气蓬勃,始终保持先进性,必须始终坚定自己的理想和信念。 中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义,而且坚信这个理想和目标必定会实现。这种信念既是崇高的,也是科学的,是符合马克思主义辩证法,符合社会发展的必然规律。人类社会发展至今,已经历原始社会、奴隶社会、封建社会和资本主义社会等多种社会形态,我国现在所处的是社会主义初级阶段。社会形态的发展和演变是以经济的发展和演变为基础的。共产党人的崇高责任,就是团结和带领广大人民群众,努力推动社会的进步,推动生产力的发展,通过其所发挥的先锋模范作用,加快社会发展的进程,促进最高理想和目标的早日实现。 毋庸讳言,近些年确有一些党员包括一些党员领导干部,理想模糊了,信仰弱化了,信念淡薄了。究其原委,一是对社会发展的规律缺乏正确的认识,对我们党和国际共产主义运动所遇到的困难和出现的挫折缺乏科学的分析,看不到事物的发展是呈波浪式起伏的态势;二是有些人私心杂念在作怪甚至膨胀,终而背离了党的理想和目标。因此,共产党员要始终保持先进性,必须始终坚定自己的信念。要正确认识社会发展的基本规律,明确共产党人要实现自己的理想和目标,必然要经过许多曲折和挫折,不经过曲折和挫折的政党,不可能成为一个成熟的政党。同时也应当看到,共产党人在为理想和目标奋斗的过程中,必须“立党为公”,绝不能挂着共产党的招牌牟取私利。私心多了,信念就必然削弱;信念削弱了,又会导致私心更加膨胀,这也是一种规律。 每个共产党员在入党的时候,都曾在党旗下宣誓:为共产主义奋斗终身!这是一种神圣而崇高的承诺。承诺就是信念,就是精神支柱,就是前进的动力。只有经常重温入党的誓言,并把这种誓言化作具体行动,才能使共产党员的先进性在各个时期得到充分的体现。◆心得体会之三:保持共产党员先进性教育活动 学习贯彻“三个代表”重要思想,保持共产党员先进性,归根结底还是要实践。“三个代表”重要思想,作为对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的创新和发展,是为指导新的历史时期的伟大实践应运而生的伟大理论,具有与生俱来的实践性品格。它来自实践,又指导实践,一经与实践相结合,就会变成强大的精神力量和物质力量,极大地推动党的全面建设。正因为如此,江泽民同志反复强调全党同志特别是领导干部都要用“三个代表”指导自己的思想和行动,强调要把“三个代表”的要求落实到坚定正确地执行党的路线方针政策中去,落实到党的各项工作中去,落实到建设一支高素质的干部队伍中去,落实到从严治党中去。这里强调的“指导自己的思想和行动”,强调的“四个落实”,归根结底就是实践。道理很简单,“三个代表”既然是新时期党的建设的基本方针、党的全部工作的科学指南,就要付诸行动。这样才能把“三个代表”落到实处,也才能充分发挥“三个代表”认识世界、改造世界的巨大作用。 当前开展的先进性教育活动,是学习实践“三个代表”重要思想的一个有效载体。要搞好教育活动,不能是一般性地上上课、谈谈认识、讲讲体会,不能只是喊在嘴上、写在纸上、贴在墙上,更不能光喊不练、光说不干,而必须强调躬行实践,强调把学习与实践紧密结合起来。按照“三个代表”的要求,保持党员的先进性,不只是个理论问题,更重要的是个实践问题。代表不代表,行动见分晓;先进不先进,实践来说明。战争年代共产党员的先进性,就看你能否冲锋在前,退却在后,不怕流血牺牲;和平时期共产党员的先进性,就看你能否处处率先垂范,事事以身作则。现在有些党员,理论严重脱离实际,重说轻做,只说不做,对别人要求很严,自己却做得很差,这是他们在群众中没有威信的重要原因。开展保持党员先进性教育活动,就是要纠正这种不良学风和作风,坚持把理论与实践紧密结合起来,使躬行“三个代表”重要思想成为每个党员的自觉行动。 实践“三个代表”重要思想,就要把“三个代表”体现在行动上,落实到工作中。通过教育活动,使“干部受教育,群众得实惠”。对于党员个人来说,就要根据自己的岗位特点和职责所在,坚持在本职岗位上落实“三个代表”的要求。要通过反复实践,长期实践,实现由理论向素质能力和工作成效的转化,使广大党员的全面素质有一个大的提高,使党的全面建设有一个大的进步。 ( 体会   先进性教育心得 )

保持共产党员先进性教育谈心制度怎么写

保持共产党员先进性教育心得体会(国土局版四)来源: 作者:李兆强◆心得体会之一:保持共产党员先进性教育活动 在保持共产党员先进性教育活动中,我把加强学习与改进工作紧密结合起来,坚持边学边改,把学习过程变为提高素质、转变作风、促进工作的过程。通过这次学习教育活动,`使我深深的认识到:贯彻落实“三个代表”重要思想要求,是新时期保持共产党员先进性的集中体现。只有切实增强实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,才能始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,始终保持同人民群众的血肉联系,始终坚持立党为公、执政为民,做到权为发所用,情为民所系,利为民所谋,永葆共产党人的本色。 努力用“三个代表”重要思想指导实践、解决问题、推动工作,是先进性教育活动的出发点和落脚点,必须把理论与实践、学习与应用很好的结合起来。在这一阶段的活动中,通过学文件、听汇报、记笔记、谈体会等多样化的方式,加强了自身理论素质的培养,理论联系实际,全面推动了工作。并把切实贯彻“三个代表“和重要思想收获,转变为推动工作的动力和良策;把掌握的马克思主义理论转化为科学的世界观和方法论;把学习到的知识和经验转化为做好各项工作的智慧和能力;把党对领导干部的党性要求转化为率先垂范的优良品德和作风。切实增强政治责任感和政治敏锐性,结合工作实际,进一步解放思想,优化服务,严格执行“九公开、”“六类事项办理制”,以“保持党员先进性,创优服务促发展”为目标,以大公无私、忘我奉献的模范行动,保持党的优良传统,树立“窗口”的良好形象。◆心得体会之二:保持共产党员先进性教育活动 人如果没有信念,必然萎靡不振,必然缺乏一种内在的动力,正如俗话所说:“无魂有体就像稻草人”。共产党员要始终朝气蓬勃,始终保持先进性,必须始终坚定自己的理想和信念。 中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义,而且坚信这个理想和目标必定会实现。这种信念既是崇高的,也是科学的,是符合马克思主义辩证法,符合社会发展的必然规律。人类社会发展至今,已经历原始社会、奴隶社会、封建社会和资本主义社会等多种社会形态,我国现在所处的是社会主义初级阶段。社会形态的发展和演变是以经济的发展和演变为基础的。共产党人的崇高责任,就是团结和带领广大人民群众,努力推动社会的进步,推动生产力的发展,通过其所发挥的先锋模范作用,加快社会发展的进程,促进最高理想和目标的早日实现。 毋庸讳言,近些年确有一些党员包括一些党员领导干部,理想模糊了,信仰弱化了,信念淡薄了。究其原委,一是对社会发展的规律缺乏正确的认识,对我们党和国际共产主义运动所遇到的困难和出现的挫折缺乏科学的分析,看不到事物的发展是呈波浪式起伏的态势;二是有些人私心杂念在作怪甚至膨胀,终而背离了党的理想和目标。因此,共产党员要始终保持先进性,必须始终坚定自己的信念。要正确认识社会发展的基本规律,明确共产党人要实现自己的理想和目标,必然要经过许多曲折和挫折,不经过曲折和挫折的政党,不可能成为一个成熟的政党。同时也应当看到,共产党人在为理想和目标奋斗的过程中,必须“立党为公”,绝不能挂着共产党的招牌牟取私利。私心多了,信念就必然削弱;信念削弱了,又会导致私心更加膨胀,这也是一种规律。 每个共产党员在入党的时候,都曾在党旗下宣誓:为共产主义奋斗终身!这是一种神圣而崇高的承诺。承诺就是信念,就是精神支柱,就是前进的动力。只有经常重温入党的誓言,并把这种誓言化作具体行动,才能使共产党员的先进性在各个时期得到充分的体现。◆心得体会之三:保持共产党员先进性教育活动 学习贯彻“三个代表”重要思想,保持共产党员先进性,归根结底还是要实践。“三个代表”重要思想,作为对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的创新和发展,是为指导新的历史时期的伟大实践应运而生的伟大理论,具有与生俱来的实践性品格。它来自实践,又指导实践,一经与实践相结合,就会变成强大的精神力量和物质力量,极大地推动党的全面建设。正因为如此,江泽民同志反复强调全党同志特别是领导干部都要用“三个代表”指导自己的思想和行动,强调要把“三个代表”的要求落实到坚定正确地执行党的路线方针政策中去,落实到党的各项工作中去,落实到建设一支高素质的干部队伍中去,落实到从严治党中去。这里强调的“指导自己的思想和行动”,强调的“四个落实”,归根结底就是实践。道理很简单,“三个代表”既然是新时期党的建设的基本方针、党的全部工作的科学指南,就要付诸行动。这样才能把“三个代表”落到实处,也才能充分发挥“三个代表”认识世界、改造世界的巨大作用。 当前开展的先进性教育活动,是学习实践“三个代表”重要思想的一个有效载体。要搞好教育活动,不能是一般性地上上课、谈谈认识、讲讲体会,不能只是喊在嘴上、写在纸上、贴在墙上,更不能光喊不练、光说不干,而必须强调躬行实践,强调把学习与实践紧密结合起来。按照“三个代表”的要求,保持党员的先进性,不只是个理论问题,更重要的是个实践问题。代表不代表,行动见分晓;先进不先进,实践来说明。战争年代共产党员的先进性,就看你能否冲锋在前,退却在后,不怕流血牺牲;和平时期共产党员的先进性,就看你能否处处率先垂范,事事以身作则。现在有些党员,理论严重脱离实际,重说轻做,只说不做,对别人要求很严,自己却做得很差,这是他们在群众中没有威信的重要原因。开展保持党员先进性教育活动,就是要纠正这种不良学风和作风,坚持把理论与实践紧密结合起来,使躬行“三个代表”重要思想成为每个党员的自觉行动。 实践“三个代表”重要思想,就要把“三个代表”体现在行动上,落实到工作中。通过教育活动,使“干部受教育,群众得实惠”。对于党员个人来说,就要根据自己的岗位特点和职责所在,坚持在本职岗位上落实“三个代表”的要求。要通过反复实践,长期实践,实现由理论向素质能力和工作成效的转化,使广大党员的全面素质有一个大的提高,使党的全面建设有一个大的进步。 ( 共产党员先进性教育   谈心 )

中国农民为什么穷?怎么写

保持共产党员先进性教育心得体会(国土局版四)来源: 作者:李兆强◆心得体会之一:保持共产党员先进性教育活动 在保持共产党员先进性教育活动中,我把加强学习与改进工作紧密结合起来,坚持边学边改,把学习过程变为提高素质、转变作风、促进工作的过程。通过这次学习教育活动,`使我深深的认识到:贯彻落实“三个代表”重要思想要求,是新时期保持共产党员先进性的集中体现。只有切实增强实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,才能始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,始终保持同人民群众的血肉联系,始终坚持立党为公、执政为民,做到权为发所用,情为民所系,利为民所谋,永葆共产党人的本色。 努力用“三个代表”重要思想指导实践、解决问题、推动工作,是先进性教育活动的出发点和落脚点,必须把理论与实践、学习与应用很好的结合起来。在这一阶段的活动中,通过学文件、听汇报、记笔记、谈体会等多样化的方式,加强了自身理论素质的培养,理论联系实际,全面推动了工作。并把切实贯彻“三个代表“和重要思想收获,转变为推动工作的动力和良策;把掌握的马克思主义理论转化为科学的世界观和方法论;把学习到的知识和经验转化为做好各项工作的智慧和能力;把党对领导干部的党性要求转化为率先垂范的优良品德和作风。切实增强政治责任感和政治敏锐性,结合工作实际,进一步解放思想,优化服务,严格执行“九公开、”“六类事项办理制”,以“保持党员先进性,创优服务促发展”为目标,以大公无私、忘我奉献的模范行动,保持党的优良传统,树立“窗口”的良好形象。◆心得体会之二:保持共产党员先进性教育活动 人如果没有信念,必然萎靡不振,必然缺乏一种内在的动力,正如俗话所说:“无魂有体就像稻草人”。共产党员要始终朝气蓬勃,始终保持先进性,必须始终坚定自己的理想和信念。 中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义,而且坚信这个理想和目标必定会实现。这种信念既是崇高的,也是科学的,是符合马克思主义辩证法,符合社会发展的必然规律。人类社会发展至今,已经历原始社会、奴隶社会、封建社会和资本主义社会等多种社会形态,我国现在所处的是社会主义初级阶段。社会形态的发展和演变是以经济的发展和演变为基础的。共产党人的崇高责任,就是团结和带领广大人民群众,努力推动社会的进步,推动生产力的发展,通过其所发挥的先锋模范作用,加快社会发展的进程,促进最高理想和目标的早日实现。 毋庸讳言,近些年确有一些党员包括一些党员领导干部,理想模糊了,信仰弱化了,信念淡薄了。究其原委,一是对社会发展的规律缺乏正确的认识,对我们党和国际共产主义运动所遇到的困难和出现的挫折缺乏科学的分析,看不到事物的发展是呈波浪式起伏的态势;二是有些人私心杂念在作怪甚至膨胀,终而背离了党的理想和目标。因此,共产党员要始终保持先进性,必须始终坚定自己的信念。要正确认识社会发展的基本规律,明确共产党人要实现自己的理想和目标,必然要经过许多曲折和挫折,不经过曲折和挫折的政党,不可能成为一个成熟的政党。同时也应当看到,共产党人在为理想和目标奋斗的过程中,必须“立党为公”,绝不能挂着共产党的招牌牟取私利。私心多了,信念就必然削弱;信念削弱了,又会导致私心更加膨胀,这也是一种规律。 每个共产党员在入党的时候,都曾在党旗下宣誓:为共产主义奋斗终身!这是一种神圣而崇高的承诺。承诺就是信念,就是精神支柱,就是前进的动力。只有经常重温入党的誓言,并把这种誓言化作具体行动,才能使共产党员的先进性在各个时期得到充分的体现。◆心得体会之三:保持共产党员先进性教育活动 学习贯彻“三个代表”重要思想,保持共产党员先进性,归根结底还是要实践。“三个代表”重要思想,作为对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的创新和发展,是为指导新的历史时期的伟大实践应运而生的伟大理论,具有与生俱来的实践性品格。它来自实践,又指导实践,一经与实践相结合,就会变成强大的精神力量和物质力量,极大地推动党的全面建设。正因为如此,江泽民同志反复强调全党同志特别是领导干部都要用“三个代表”指导自己的思想和行动,强调要把“三个代表”的要求落实到坚定正确地执行党的路线方针政策中去,落实到党的各项工作中去,落实到建设一支高素质的干部队伍中去,落实到从严治党中去。这里强调的“指导自己的思想和行动”,强调的“四个落实”,归根结底就是实践。道理很简单,“三个代表”既然是新时期党的建设的基本方针、党的全部工作的科学指南,就要付诸行动。这样才能把“三个代表”落到实处,也才能充分发挥“三个代表”认识世界、改造世界的巨大作用。 当前开展的先进性教育活动,是学习实践“三个代表”重要思想的一个有效载体。要搞好教育活动,不能是一般性地上上课、谈谈认识、讲讲体会,不能只是喊在嘴上、写在纸上、贴在墙上,更不能光喊不练、光说不干,而必须强调躬行实践,强调把学习与实践紧密结合起来。按照“三个代表”的要求,保持党员的先进性,不只是个理论问题,更重要的是个实践问题。代表不代表,行动见分晓;先进不先进,实践来说明。战争年代共产党员的先进性,就看你能否冲锋在前,退却在后,不怕流血牺牲;和平时期共产党员的先进性,就看你能否处处率先垂范,事事以身作则。现在有些党员,理论严重脱离实际,重说轻做,只说不做,对别人要求很严,自己却做得很差,这是他们在群众中没有威信的重要原因。开展保持党员先进性教育活动,就是要纠正这种不良学风和作风,坚持把理论与实践紧密结合起来,使躬行“三个代表”重要思想成为每个党员的自觉行动。 实践“三个代表”重要思想,就要把“三个代表”体现在行动上,落实到工作中。通过教育活动,使“干部受教育,群众得实惠”。对于党员个人来说,就要根据自己的岗位特点和职责所在,坚持在本职岗位上落实“三个代表”的要求。要通过反复实践,长期实践,实现由理论向素质能力和工作成效的转化,使广大党员的全面素质有一个大的提高,使党的全面建设有一个大的进步。 ( 中国农民   )

党性修养学习总结心得体会怎么写

保持共产党员先进性教育心得体会(国土局版四)来源: 作者:李兆强◆心得体会之一:保持共产党员先进性教育活动 在保持共产党员先进性教育活动中,我把加强学习与改进工作紧密结合起来,坚持边学边改,把学习过程变为提高素质、转变作风、促进工作的过程。通过这次学习教育活动,`使我深深的认识到:贯彻落实“三个代表”重要思想要求,是新时期保持共产党员先进性的集中体现。只有切实增强实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,才能始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,始终保持同人民群众的血肉联系,始终坚持立党为公、执政为民,做到权为发所用,情为民所系,利为民所谋,永葆共产党人的本色。 努力用“三个代表”重要思想指导实践、解决问题、推动工作,是先进性教育活动的出发点和落脚点,必须把理论与实践、学习与应用很好的结合起来。在这一阶段的活动中,通过学文件、听汇报、记笔记、谈体会等多样化的方式,加强了自身理论素质的培养,理论联系实际,全面推动了工作。并把切实贯彻“三个代表“和重要思想收获,转变为推动工作的动力和良策;把掌握的马克思主义理论转化为科学的世界观和方法论;把学习到的知识和经验转化为做好各项工作的智慧和能力;把党对领导干部的党性要求转化为率先垂范的优良品德和作风。切实增强政治责任感和政治敏锐性,结合工作实际,进一步解放思想,优化服务,严格执行“九公开、”“六类事项办理制”,以“保持党员先进性,创优服务促发展”为目标,以大公无私、忘我奉献的模范行动,保持党的优良传统,树立“窗口”的良好形象。◆心得体会之二:保持共产党员先进性教育活动 人如果没有信念,必然萎靡不振,必然缺乏一种内在的动力,正如俗话所说:“无魂有体就像稻草人”。共产党员要始终朝气蓬勃,始终保持先进性,必须始终坚定自己的理想和信念。 中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义,而且坚信这个理想和目标必定会实现。这种信念既是崇高的,也是科学的,是符合马克思主义辩证法,符合社会发展的必然规律。人类社会发展至今,已经历原始社会、奴隶社会、封建社会和资本主义社会等多种社会形态,我国现在所处的是社会主义初级阶段。社会形态的发展和演变是以经济的发展和演变为基础的。共产党人的崇高责任,就是团结和带领广大人民群众,努力推动社会的进步,推动生产力的发展,通过其所发挥的先锋模范作用,加快社会发展的进程,促进最高理想和目标的早日实现。 毋庸讳言,近些年确有一些党员包括一些党员领导干部,理想模糊了,信仰弱化了,信念淡薄了。究其原委,一是对社会发展的规律缺乏正确的认识,对我们党和国际共产主义运动所遇到的困难和出现的挫折缺乏科学的分析,看不到事物的发展是呈波浪式起伏的态势;二是有些人私心杂念在作怪甚至膨胀,终而背离了党的理想和目标。因此,共产党员要始终保持先进性,必须始终坚定自己的信念。要正确认识社会发展的基本规律,明确共产党人要实现自己的理想和目标,必然要经过许多曲折和挫折,不经过曲折和挫折的政党,不可能成为一个成熟的政党。同时也应当看到,共产党人在为理想和目标奋斗的过程中,必须“立党为公”,绝不能挂着共产党的招牌牟取私利。私心多了,信念就必然削弱;信念削弱了,又会导致私心更加膨胀,这也是一种规律。 每个共产党员在入党的时候,都曾在党旗下宣誓:为共产主义奋斗终身!这是一种神圣而崇高的承诺。承诺就是信念,就是精神支柱,就是前进的动力。只有经常重温入党的誓言,并把这种誓言化作具体行动,才能使共产党员的先进性在各个时期得到充分的体现。◆心得体会之三:保持共产党员先进性教育活动 学习贯彻“三个代表”重要思想,保持共产党员先进性,归根结底还是要实践。“三个代表”重要思想,作为对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的创新和发展,是为指导新的历史时期的伟大实践应运而生的伟大理论,具有与生俱来的实践性品格。它来自实践,又指导实践,一经与实践相结合,就会变成强大的精神力量和物质力量,极大地推动党的全面建设。正因为如此,江泽民同志反复强调全党同志特别是领导干部都要用“三个代表”指导自己的思想和行动,强调要把“三个代表”的要求落实到坚定正确地执行党的路线方针政策中去,落实到党的各项工作中去,落实到建设一支高素质的干部队伍中去,落实到从严治党中去。这里强调的“指导自己的思想和行动”,强调的“四个落实”,归根结底就是实践。道理很简单,“三个代表”既然是新时期党的建设的基本方针、党的全部工作的科学指南,就要付诸行动。这样才能把“三个代表”落到实处,也才能充分发挥“三个代表”认识世界、改造世界的巨大作用。 当前开展的先进性教育活动,是学习实践“三个代表”重要思想的一个有效载体。要搞好教育活动,不能是一般性地上上课、谈谈认识、讲讲体会,不能只是喊在嘴上、写在纸上、贴在墙上,更不能光喊不练、光说不干,而必须强调躬行实践,强调把学习与实践紧密结合起来。按照“三个代表”的要求,保持党员的先进性,不只是个理论问题,更重要的是个实践问题。代表不代表,行动见分晓;先进不先进,实践来说明。战争年代共产党员的先进性,就看你能否冲锋在前,退却在后,不怕流血牺牲;和平时期共产党员的先进性,就看你能否处处率先垂范,事事以身作则。现在有些党员,理论严重脱离实际,重说轻做,只说不做,对别人要求很严,自己却做得很差,这是他们在群众中没有威信的重要原因。开展保持党员先进性教育活动,就是要纠正这种不良学风和作风,坚持把理论与实践紧密结合起来,使躬行“三个代表”重要思想成为每个党员的自觉行动。 实践“三个代表”重要思想,就要把“三个代表”体现在行动上,落实到工作中。通过教育活动,使“干部受教育,群众得实惠”。对于党员个人来说,就要根据自己的岗位特点和职责所在,坚持在本职岗位上落实“三个代表”的要求。要通过反复实践,长期实践,实现由理论向素质能力和工作成效的转化,使广大党员的全面素质有一个大的提高,使党的全面建设有一个大的进步。 ( 心得体会   党性修养 )