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《党员先进性长效机制的思考》范文模板

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党员先进性长效机制的思考怎么写

党员先进性长效机制的思考范文(2978字)


始终保持共产党员的先进性,是保持我们党长期执政的前提和基础。保持党员的先进性,不仅是一项眼前的工作,更是加强和改进党的建设的长期任务和永恒课题,必须思考保持党员先进性的长效机制。所谓长效机制,要解决的是保持党员先进性的途径、方式的制度化建设问题,从而构建一个结构合理、功能齐全、关系协调、程序严密有效的机制,始终树立党员的良好形象,始终保持党组织和党员队伍的活力,始终使党和党员走在时代的前列。

一、形成党员教育培训机制
党员的先进性不是与生俱来的,党员的先进思想是靠灌输的,是坚持不断地学习,不断地进行党性修养,长期教育和培养出来的。因此,建立一种行之有效的、持之以恒的党员教育培训机制,是保持党员先进性的客观要求。
1、把经常性教育与适当的集中教育结合起来
适当的集中教育,解决的是党在一定时期内,所面临的形势、所承担的历史任务中如何保持党员的先进性问题。如在处级以上领导中开展的“以解决领导班子、领导干部中存在的突出问题”为目的的“三讲教育”活动;在农村开展的以“干部受教育,群众得实惠”为目的的“三个代表”学教活动;这次在全党开展的以“提高党员素质,加强基层组织,服务人民群众,促进各项工作”为目的的保持共产党员先进性教育,都属于党员集中教育活动。
党员集中教育活动,在短期内能取得较好的学习效果。然而,不能长久地解决党员的先进性问题,既然保持党的先进性是一项长期的任务和永恒的课题,就要建立一个保持党员先进性的科学性更强、实效性更加明显、持久的良性循环的教育培训机制。如坚持“三会一课”、“党员活动日”等项制度,将集中教育和经常性教育互相配合,双管齐下,党员先进性建设就有了思想保证。
2、党员教育培训是一项系统工程
建设“学习型政党”,是提高我们党的执政能力的必然要求,要确保学习的实效性,就要制定相应的教育培训的制度和计划,建立党员教育培训档案,做到时间、方式、内容、人员、形式、效果“六落实”。在学习时间上,党政机关、企业、学校、农村和社区的党员根据实际情况,每周或每两周固定学习一次;在教育方式上,要不断创新,充分发挥各级党校、行政学院、培训中心等学校的作用,采取专题讲座、业务辅导、办学习班等方法,有计划、分层次搞好党员教育培训。建立学历教育、专业技术培训、定期轮训、挂职锻炼、外派学习交流等制度。在教育内容上,要编写党员教育统一的教学大纲、教材,统一标准;在教育人员上,不仅是城市职工党员要保证学习时间,而且农村党员、下岗职工中的党员、离退休人员中的党员、外出打工人员中的党员、非公有制企业的党员也要保证受到教育和培训;在教育形式上,除传统的有计划、有笔记、有体会、有交流的教育形式外,注重创新教育形式,要充分利用现代远程教育等技术手段,如在当地媒体上开办《党建专栏》,聘请专家讲学等,增强教育培训的时代感、新鲜感;在教育效果上,要帮助党员运用所学的知识,到前沿岗位、高科技岗位、管理岗位、领导岗位等重要岗位去工作,增长才干,使共产党员在工作岗位上表现出良好的示范带动作用。

二、健全党员目标管理机制
党员目标管理机制,是一种动态的管理机制。可以根据社会的发展要求,围绕党的中心工作,对党员的要求和党员管理目标进行不断的调整。党员目标管理机制包括确定党员目标管理制度;建立党员责任落实机制;完善党员的民主评议制度等。
1、确定党员目标管理制度 2、建立党员责任落实机制 3、完善党员的民主评议制度
党员的民主评议制度是党的建设的一项重要制度。党员民主评议的内容,就是按党章规定的党员条件和党员管理目标,通过党员的自我教育和党内外群众的评议,以及党组织的考核,对党员的表现做出客观的评价,通过组织措施达到激励党员、纯洁组织、整顿队伍的目的;党员民主评议的形式,召开民主生活会,进行思想总结,采取自评、他评、党内外评相结合,写出评议意见和评定等级,形成教育与监督相结合的考核机制;党员民主评议的时间,每年6、12月开展两次民主评议活动,通过民主评议达到正人正己的目的;党员民主考评的等次,有优秀党员、合格党员、基本合格党员、不合格党员四个等次。对优秀党员和不合格党员都有书面材料存档。优秀党员作为任用、表彰的依据;不合格党员限期改正,限期不改的应清除出党。

三、健全党员权利保障机制
健全党员权利保障机制,是发展党内民主的重要基础。如果党员的民主权利能得到有效运用和保障,党员的主动性、积极性、创造性就会发挥出来,党就有了自身的活力和动力的源泉。因此,一个执政党的生机和活力乃至生命,必须建立在党员民主权利的充分实现和保障的基础之上,健全党员权利保障机制。
1、健全保障党员权利的制度体系
9月22日由中共中央正式颁布实施的《中国共产党党员权利保障条例》,是我党关于保障党员权利方面的一部十分重要的党内法规。在党章确立的党员八项权利的基础上,规定了党员享有各项权利的具体内容;对党员权利的保障措施作了进一步规范;对党的各级组织、各级纪检机关、宣传等工作部门以及党的各级领导干部在保障党员权利方面应承担的责任作了明确界定。这些都为更好地保障党员权利奠定了坚实的基础,提供了有力的制度保证。这是目前关于保障党员权利的比较完整的制度,一定要在贯彻落实上狠下工夫。同时,在实践中对于完善保障党员权利的制度体系还应不断加以探索:如内容要全面,覆盖党员应有权利的各个方面;制度条文和细则要更加具体化,以便于在实践中操作;要有强制性和约束力,保证严格执行到位等。
2、发展党内民主,构筑党内民主机制
四、建立对党员的激励惩戒机制
一个正面的典型就是一面旗帜,一个反面典型就是一座警钟,正确地运用奖惩机制,具有明显的教育警示作用。
1、健全对党员的表彰激励机制 2、健全对党员的约束惩戒机制
五、完善发展和清除不合格党员机制
要按照“进口”要严、“出口”要畅的党员管理原则,从增强党员队伍的纯洁性入手,积极探索保持党员先进性的长效机制。
1、规范发展党员的质量保障机制 2、规范处置不合格党员的“出口”机制
六、完善党员的党内外监督机制
健全与完善党内监督机制既是加强执政党建设的重要内容,又是保持党的先进性的重要保证。《中国共产党党内监督条例》的公布对健全党内监督机制做出了重要贡献。在实践当中应很好地贯彻落实,并在实践中进一步探讨和完善。
1、完善党员的党内监督机制 2、完善党内监督与党外监督的配合机制 3、建立监督实施保障制度
由于缺少健全的保障制度,致使许多制度制定后成为一纸空文。可见,没有监督保障,再好的监督制度也难贯彻执行到位。对此,应建立监督实施保障制度。对违反条例规定,不履行或不正确履行党内监督职责、不遵守党内监督制度的,视情节追究责任,严肃处理;鼓励、支持、保护党组织和党员领导干部、党员、党的代表大会代表在党内监督中发挥作用。对署真实姓名反映问题或检举、控告违纪违法行为的,党组织和有关人员应当为其保密;对泄密的要追究责任;规定对检举、控告者的奖罚制度等。
总之,党在长期执政的条件下保持党和党员的先进性的任务十分艰巨。共产党员必须树立居安思危的忧患意识,永不自满,永不懈怠,不断探索保持党员先进性的长效机制,永葆党的先进性,巩固党的执政地位,完成党的执政使命。










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保持共产党员先进性教育心得体会(国土局版四)怎么写

保持共产党员先进性教育心得体会(国土局版四)来源: 作者:李兆强◆心得体会之一:保持共产党员先进性教育活动 在保持共产党员先进性教育活动中,我把加强学习与改进工作紧密结合起来,坚持边学边改,把学习过程变为提高素质、转变作风、促进工作的过程。通过这次学习教育活动,`使我深深的认识到:贯彻落实“三个代表”重要思想要求,是新时期保持共产党员先进性的集中体现。只有切实增强实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,才能始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,始终保持同人民群众的血肉联系,始终坚持立党为公、执政为民,做到权为发所用,情为民所系,利为民所谋,永葆共产党人的本色。 努力用“三个代表”重要思想指导实践、解决问题、推动工作,是先进性教育活动的出发点和落脚点,必须把理论与实践、学习与应用很好的结合起来。在这一阶段的活动中,通过学文件、听汇报、记笔记、谈体会等多样化的方式,加强了自身理论素质的培养,理论联系实际,全面推动了工作。并把切实贯彻“三个代表“和重要思想收获,转变为推动工作的动力和良策;把掌握的马克思主义理论转化为科学的世界观和方法论;把学习到的知识和经验转化为做好各项工作的智慧和能力;把党对领导干部的党性要求转化为率先垂范的优良品德和作风。切实增强政治责任感和政治敏锐性,结合工作实际,进一步解放思想,优化服务,严格执行“九公开、”“六类事项办理制”,以“保持党员先进性,创优服务促发展”为目标,以大公无私、忘我奉献的模范行动,保持党的优良传统,树立“窗口”的良好形象。◆心得体会之二:保持共产党员先进性教育活动 人如果没有信念,必然萎靡不振,必然缺乏一种内在的动力,正如俗话所说:“无魂有体就像稻草人”。共产党员要始终朝气蓬勃,始终保持先进性,必须始终坚定自己的理想和信念。 中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义,而且坚信这个理想和目标必定会实现。这种信念既是崇高的,也是科学的,是符合马克思主义辩证法,符合社会发展的必然规律。人类社会发展至今,已经历原始社会、奴隶社会、封建社会和资本主义社会等多种社会形态,我国现在所处的是社会主义初级阶段。社会形态的发展和演变是以经济的发展和演变为基础的。共产党人的崇高责任,就是团结和带领广大人民群众,努力推动社会的进步,推动生产力的发展,通过其所发挥的先锋模范作用,加快社会发展的进程,促进最高理想和目标的早日实现。 毋庸讳言,近些年确有一些党员包括一些党员领导干部,理想模糊了,信仰弱化了,信念淡薄了。究其原委,一是对社会发展的规律缺乏正确的认识,对我们党和国际共产主义运动所遇到的困难和出现的挫折缺乏科学的分析,看不到事物的发展是呈波浪式起伏的态势;二是有些人私心杂念在作怪甚至膨胀,终而背离了党的理想和目标。因此,共产党员要始终保持先进性,必须始终坚定自己的信念。要正确认识社会发展的基本规律,明确共产党人要实现自己的理想和目标,必然要经过许多曲折和挫折,不经过曲折和挫折的政党,不可能成为一个成熟的政党。同时也应当看到,共产党人在为理想和目标奋斗的过程中,必须“立党为公”,绝不能挂着共产党的招牌牟取私利。私心多了,信念就必然削弱;信念削弱了,又会导致私心更加膨胀,这也是一种规律。 每个共产党员在入党的时候,都曾在党旗下宣誓:为共产主义奋斗终身!这是一种神圣而崇高的承诺。承诺就是信念,就是精神支柱,就是前进的动力。只有经常重温入党的誓言,并把这种誓言化作具体行动,才能使共产党员的先进性在各个时期得到充分的体现。◆心得体会之三:保持共产党员先进性教育活动 学习贯彻“三个代表”重要思想,保持共产党员先进性,归根结底还是要实践。“三个代表”重要思想,作为对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的创新和发展,是为指导新的历史时期的伟大实践应运而生的伟大理论,具有与生俱来的实践性品格。它来自实践,又指导实践,一经与实践相结合,就会变成强大的精神力量和物质力量,极大地推动党的全面建设。正因为如此,江泽民同志反复强调全党同志特别是领导干部都要用“三个代表”指导自己的思想和行动,强调要把“三个代表”的要求落实到坚定正确地执行党的路线方针政策中去,落实到党的各项工作中去,落实到建设一支高素质的干部队伍中去,落实到从严治党中去。这里强调的“指导自己的思想和行动”,强调的“四个落实”,归根结底就是实践。道理很简单,“三个代表”既然是新时期党的建设的基本方针、党的全部工作的科学指南,就要付诸行动。这样才能把“三个代表”落到实处,也才能充分发挥“三个代表”认识世界、改造世界的巨大作用。 当前开展的先进性教育活动,是学习实践“三个代表”重要思想的一个有效载体。要搞好教育活动,不能是一般性地上上课、谈谈认识、讲讲体会,不能只是喊在嘴上、写在纸上、贴在墙上,更不能光喊不练、光说不干,而必须强调躬行实践,强调把学习与实践紧密结合起来。按照“三个代表”的要求,保持党员的先进性,不只是个理论问题,更重要的是个实践问题。代表不代表,行动见分晓;先进不先进,实践来说明。战争年代共产党员的先进性,就看你能否冲锋在前,退却在后,不怕流血牺牲;和平时期共产党员的先进性,就看你能否处处率先垂范,事事以身作则。现在有些党员,理论严重脱离实际,重说轻做,只说不做,对别人要求很严,自己却做得很差,这是他们在群众中没有威信的重要原因。开展保持党员先进性教育活动,就是要纠正这种不良学风和作风,坚持把理论与实践紧密结合起来,使躬行“三个代表”重要思想成为每个党员的自觉行动。 实践“三个代表”重要思想,就要把“三个代表”体现在行动上,落实到工作中。通过教育活动,使“干部受教育,群众得实惠”。对于党员个人来说,就要根据自己的岗位特点和职责所在,坚持在本职岗位上落实“三个代表”的要求。要通过反复实践,长期实践,实现由理论向素质能力和工作成效的转化,使广大党员的全面素质有一个大的提高,使党的全面建设有一个大的进步。 ( 先进性教育   保持共产党员 )

先进性教育心得体会(十一)怎么写

保持共产党员先进性教育心得体会(国土局版四)来源: 作者:李兆强◆心得体会之一:保持共产党员先进性教育活动 在保持共产党员先进性教育活动中,我把加强学习与改进工作紧密结合起来,坚持边学边改,把学习过程变为提高素质、转变作风、促进工作的过程。通过这次学习教育活动,`使我深深的认识到:贯彻落实“三个代表”重要思想要求,是新时期保持共产党员先进性的集中体现。只有切实增强实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,才能始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,始终保持同人民群众的血肉联系,始终坚持立党为公、执政为民,做到权为发所用,情为民所系,利为民所谋,永葆共产党人的本色。 努力用“三个代表”重要思想指导实践、解决问题、推动工作,是先进性教育活动的出发点和落脚点,必须把理论与实践、学习与应用很好的结合起来。在这一阶段的活动中,通过学文件、听汇报、记笔记、谈体会等多样化的方式,加强了自身理论素质的培养,理论联系实际,全面推动了工作。并把切实贯彻“三个代表“和重要思想收获,转变为推动工作的动力和良策;把掌握的马克思主义理论转化为科学的世界观和方法论;把学习到的知识和经验转化为做好各项工作的智慧和能力;把党对领导干部的党性要求转化为率先垂范的优良品德和作风。切实增强政治责任感和政治敏锐性,结合工作实际,进一步解放思想,优化服务,严格执行“九公开、”“六类事项办理制”,以“保持党员先进性,创优服务促发展”为目标,以大公无私、忘我奉献的模范行动,保持党的优良传统,树立“窗口”的良好形象。◆心得体会之二:保持共产党员先进性教育活动 人如果没有信念,必然萎靡不振,必然缺乏一种内在的动力,正如俗话所说:“无魂有体就像稻草人”。共产党员要始终朝气蓬勃,始终保持先进性,必须始终坚定自己的理想和信念。 中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义,而且坚信这个理想和目标必定会实现。这种信念既是崇高的,也是科学的,是符合马克思主义辩证法,符合社会发展的必然规律。人类社会发展至今,已经历原始社会、奴隶社会、封建社会和资本主义社会等多种社会形态,我国现在所处的是社会主义初级阶段。社会形态的发展和演变是以经济的发展和演变为基础的。共产党人的崇高责任,就是团结和带领广大人民群众,努力推动社会的进步,推动生产力的发展,通过其所发挥的先锋模范作用,加快社会发展的进程,促进最高理想和目标的早日实现。 毋庸讳言,近些年确有一些党员包括一些党员领导干部,理想模糊了,信仰弱化了,信念淡薄了。究其原委,一是对社会发展的规律缺乏正确的认识,对我们党和国际共产主义运动所遇到的困难和出现的挫折缺乏科学的分析,看不到事物的发展是呈波浪式起伏的态势;二是有些人私心杂念在作怪甚至膨胀,终而背离了党的理想和目标。因此,共产党员要始终保持先进性,必须始终坚定自己的信念。要正确认识社会发展的基本规律,明确共产党人要实现自己的理想和目标,必然要经过许多曲折和挫折,不经过曲折和挫折的政党,不可能成为一个成熟的政党。同时也应当看到,共产党人在为理想和目标奋斗的过程中,必须“立党为公”,绝不能挂着共产党的招牌牟取私利。私心多了,信念就必然削弱;信念削弱了,又会导致私心更加膨胀,这也是一种规律。 每个共产党员在入党的时候,都曾在党旗下宣誓:为共产主义奋斗终身!这是一种神圣而崇高的承诺。承诺就是信念,就是精神支柱,就是前进的动力。只有经常重温入党的誓言,并把这种誓言化作具体行动,才能使共产党员的先进性在各个时期得到充分的体现。◆心得体会之三:保持共产党员先进性教育活动 学习贯彻“三个代表”重要思想,保持共产党员先进性,归根结底还是要实践。“三个代表”重要思想,作为对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的创新和发展,是为指导新的历史时期的伟大实践应运而生的伟大理论,具有与生俱来的实践性品格。它来自实践,又指导实践,一经与实践相结合,就会变成强大的精神力量和物质力量,极大地推动党的全面建设。正因为如此,江泽民同志反复强调全党同志特别是领导干部都要用“三个代表”指导自己的思想和行动,强调要把“三个代表”的要求落实到坚定正确地执行党的路线方针政策中去,落实到党的各项工作中去,落实到建设一支高素质的干部队伍中去,落实到从严治党中去。这里强调的“指导自己的思想和行动”,强调的“四个落实”,归根结底就是实践。道理很简单,“三个代表”既然是新时期党的建设的基本方针、党的全部工作的科学指南,就要付诸行动。这样才能把“三个代表”落到实处,也才能充分发挥“三个代表”认识世界、改造世界的巨大作用。 当前开展的先进性教育活动,是学习实践“三个代表”重要思想的一个有效载体。要搞好教育活动,不能是一般性地上上课、谈谈认识、讲讲体会,不能只是喊在嘴上、写在纸上、贴在墙上,更不能光喊不练、光说不干,而必须强调躬行实践,强调把学习与实践紧密结合起来。按照“三个代表”的要求,保持党员的先进性,不只是个理论问题,更重要的是个实践问题。代表不代表,行动见分晓;先进不先进,实践来说明。战争年代共产党员的先进性,就看你能否冲锋在前,退却在后,不怕流血牺牲;和平时期共产党员的先进性,就看你能否处处率先垂范,事事以身作则。现在有些党员,理论严重脱离实际,重说轻做,只说不做,对别人要求很严,自己却做得很差,这是他们在群众中没有威信的重要原因。开展保持党员先进性教育活动,就是要纠正这种不良学风和作风,坚持把理论与实践紧密结合起来,使躬行“三个代表”重要思想成为每个党员的自觉行动。 实践“三个代表”重要思想,就要把“三个代表”体现在行动上,落实到工作中。通过教育活动,使“干部受教育,群众得实惠”。对于党员个人来说,就要根据自己的岗位特点和职责所在,坚持在本职岗位上落实“三个代表”的要求。要通过反复实践,长期实践,实现由理论向素质能力和工作成效的转化,使广大党员的全面素质有一个大的提高,使党的全面建设有一个大的进步。 ( 体会   先进性教育心得 )

保持共产党员先进性教育谈心制度怎么写

保持共产党员先进性教育心得体会(国土局版四)来源: 作者:李兆强◆心得体会之一:保持共产党员先进性教育活动 在保持共产党员先进性教育活动中,我把加强学习与改进工作紧密结合起来,坚持边学边改,把学习过程变为提高素质、转变作风、促进工作的过程。通过这次学习教育活动,`使我深深的认识到:贯彻落实“三个代表”重要思想要求,是新时期保持共产党员先进性的集中体现。只有切实增强实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,才能始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,始终保持同人民群众的血肉联系,始终坚持立党为公、执政为民,做到权为发所用,情为民所系,利为民所谋,永葆共产党人的本色。 努力用“三个代表”重要思想指导实践、解决问题、推动工作,是先进性教育活动的出发点和落脚点,必须把理论与实践、学习与应用很好的结合起来。在这一阶段的活动中,通过学文件、听汇报、记笔记、谈体会等多样化的方式,加强了自身理论素质的培养,理论联系实际,全面推动了工作。并把切实贯彻“三个代表“和重要思想收获,转变为推动工作的动力和良策;把掌握的马克思主义理论转化为科学的世界观和方法论;把学习到的知识和经验转化为做好各项工作的智慧和能力;把党对领导干部的党性要求转化为率先垂范的优良品德和作风。切实增强政治责任感和政治敏锐性,结合工作实际,进一步解放思想,优化服务,严格执行“九公开、”“六类事项办理制”,以“保持党员先进性,创优服务促发展”为目标,以大公无私、忘我奉献的模范行动,保持党的优良传统,树立“窗口”的良好形象。◆心得体会之二:保持共产党员先进性教育活动 人如果没有信念,必然萎靡不振,必然缺乏一种内在的动力,正如俗话所说:“无魂有体就像稻草人”。共产党员要始终朝气蓬勃,始终保持先进性,必须始终坚定自己的理想和信念。 中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义,而且坚信这个理想和目标必定会实现。这种信念既是崇高的,也是科学的,是符合马克思主义辩证法,符合社会发展的必然规律。人类社会发展至今,已经历原始社会、奴隶社会、封建社会和资本主义社会等多种社会形态,我国现在所处的是社会主义初级阶段。社会形态的发展和演变是以经济的发展和演变为基础的。共产党人的崇高责任,就是团结和带领广大人民群众,努力推动社会的进步,推动生产力的发展,通过其所发挥的先锋模范作用,加快社会发展的进程,促进最高理想和目标的早日实现。 毋庸讳言,近些年确有一些党员包括一些党员领导干部,理想模糊了,信仰弱化了,信念淡薄了。究其原委,一是对社会发展的规律缺乏正确的认识,对我们党和国际共产主义运动所遇到的困难和出现的挫折缺乏科学的分析,看不到事物的发展是呈波浪式起伏的态势;二是有些人私心杂念在作怪甚至膨胀,终而背离了党的理想和目标。因此,共产党员要始终保持先进性,必须始终坚定自己的信念。要正确认识社会发展的基本规律,明确共产党人要实现自己的理想和目标,必然要经过许多曲折和挫折,不经过曲折和挫折的政党,不可能成为一个成熟的政党。同时也应当看到,共产党人在为理想和目标奋斗的过程中,必须“立党为公”,绝不能挂着共产党的招牌牟取私利。私心多了,信念就必然削弱;信念削弱了,又会导致私心更加膨胀,这也是一种规律。 每个共产党员在入党的时候,都曾在党旗下宣誓:为共产主义奋斗终身!这是一种神圣而崇高的承诺。承诺就是信念,就是精神支柱,就是前进的动力。只有经常重温入党的誓言,并把这种誓言化作具体行动,才能使共产党员的先进性在各个时期得到充分的体现。◆心得体会之三:保持共产党员先进性教育活动 学习贯彻“三个代表”重要思想,保持共产党员先进性,归根结底还是要实践。“三个代表”重要思想,作为对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的创新和发展,是为指导新的历史时期的伟大实践应运而生的伟大理论,具有与生俱来的实践性品格。它来自实践,又指导实践,一经与实践相结合,就会变成强大的精神力量和物质力量,极大地推动党的全面建设。正因为如此,江泽民同志反复强调全党同志特别是领导干部都要用“三个代表”指导自己的思想和行动,强调要把“三个代表”的要求落实到坚定正确地执行党的路线方针政策中去,落实到党的各项工作中去,落实到建设一支高素质的干部队伍中去,落实到从严治党中去。这里强调的“指导自己的思想和行动”,强调的“四个落实”,归根结底就是实践。道理很简单,“三个代表”既然是新时期党的建设的基本方针、党的全部工作的科学指南,就要付诸行动。这样才能把“三个代表”落到实处,也才能充分发挥“三个代表”认识世界、改造世界的巨大作用。 当前开展的先进性教育活动,是学习实践“三个代表”重要思想的一个有效载体。要搞好教育活动,不能是一般性地上上课、谈谈认识、讲讲体会,不能只是喊在嘴上、写在纸上、贴在墙上,更不能光喊不练、光说不干,而必须强调躬行实践,强调把学习与实践紧密结合起来。按照“三个代表”的要求,保持党员的先进性,不只是个理论问题,更重要的是个实践问题。代表不代表,行动见分晓;先进不先进,实践来说明。战争年代共产党员的先进性,就看你能否冲锋在前,退却在后,不怕流血牺牲;和平时期共产党员的先进性,就看你能否处处率先垂范,事事以身作则。现在有些党员,理论严重脱离实际,重说轻做,只说不做,对别人要求很严,自己却做得很差,这是他们在群众中没有威信的重要原因。开展保持党员先进性教育活动,就是要纠正这种不良学风和作风,坚持把理论与实践紧密结合起来,使躬行“三个代表”重要思想成为每个党员的自觉行动。 实践“三个代表”重要思想,就要把“三个代表”体现在行动上,落实到工作中。通过教育活动,使“干部受教育,群众得实惠”。对于党员个人来说,就要根据自己的岗位特点和职责所在,坚持在本职岗位上落实“三个代表”的要求。要通过反复实践,长期实践,实现由理论向素质能力和工作成效的转化,使广大党员的全面素质有一个大的提高,使党的全面建设有一个大的进步。 ( 共产党员先进性教育   谈心 )

中国农民为什么穷?怎么写

保持共产党员先进性教育心得体会(国土局版四)来源: 作者:李兆强◆心得体会之一:保持共产党员先进性教育活动 在保持共产党员先进性教育活动中,我把加强学习与改进工作紧密结合起来,坚持边学边改,把学习过程变为提高素质、转变作风、促进工作的过程。通过这次学习教育活动,`使我深深的认识到:贯彻落实“三个代表”重要思想要求,是新时期保持共产党员先进性的集中体现。只有切实增强实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,才能始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,始终保持同人民群众的血肉联系,始终坚持立党为公、执政为民,做到权为发所用,情为民所系,利为民所谋,永葆共产党人的本色。 努力用“三个代表”重要思想指导实践、解决问题、推动工作,是先进性教育活动的出发点和落脚点,必须把理论与实践、学习与应用很好的结合起来。在这一阶段的活动中,通过学文件、听汇报、记笔记、谈体会等多样化的方式,加强了自身理论素质的培养,理论联系实际,全面推动了工作。并把切实贯彻“三个代表“和重要思想收获,转变为推动工作的动力和良策;把掌握的马克思主义理论转化为科学的世界观和方法论;把学习到的知识和经验转化为做好各项工作的智慧和能力;把党对领导干部的党性要求转化为率先垂范的优良品德和作风。切实增强政治责任感和政治敏锐性,结合工作实际,进一步解放思想,优化服务,严格执行“九公开、”“六类事项办理制”,以“保持党员先进性,创优服务促发展”为目标,以大公无私、忘我奉献的模范行动,保持党的优良传统,树立“窗口”的良好形象。◆心得体会之二:保持共产党员先进性教育活动 人如果没有信念,必然萎靡不振,必然缺乏一种内在的动力,正如俗话所说:“无魂有体就像稻草人”。共产党员要始终朝气蓬勃,始终保持先进性,必须始终坚定自己的理想和信念。 中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义,而且坚信这个理想和目标必定会实现。这种信念既是崇高的,也是科学的,是符合马克思主义辩证法,符合社会发展的必然规律。人类社会发展至今,已经历原始社会、奴隶社会、封建社会和资本主义社会等多种社会形态,我国现在所处的是社会主义初级阶段。社会形态的发展和演变是以经济的发展和演变为基础的。共产党人的崇高责任,就是团结和带领广大人民群众,努力推动社会的进步,推动生产力的发展,通过其所发挥的先锋模范作用,加快社会发展的进程,促进最高理想和目标的早日实现。 毋庸讳言,近些年确有一些党员包括一些党员领导干部,理想模糊了,信仰弱化了,信念淡薄了。究其原委,一是对社会发展的规律缺乏正确的认识,对我们党和国际共产主义运动所遇到的困难和出现的挫折缺乏科学的分析,看不到事物的发展是呈波浪式起伏的态势;二是有些人私心杂念在作怪甚至膨胀,终而背离了党的理想和目标。因此,共产党员要始终保持先进性,必须始终坚定自己的信念。要正确认识社会发展的基本规律,明确共产党人要实现自己的理想和目标,必然要经过许多曲折和挫折,不经过曲折和挫折的政党,不可能成为一个成熟的政党。同时也应当看到,共产党人在为理想和目标奋斗的过程中,必须“立党为公”,绝不能挂着共产党的招牌牟取私利。私心多了,信念就必然削弱;信念削弱了,又会导致私心更加膨胀,这也是一种规律。 每个共产党员在入党的时候,都曾在党旗下宣誓:为共产主义奋斗终身!这是一种神圣而崇高的承诺。承诺就是信念,就是精神支柱,就是前进的动力。只有经常重温入党的誓言,并把这种誓言化作具体行动,才能使共产党员的先进性在各个时期得到充分的体现。◆心得体会之三:保持共产党员先进性教育活动 学习贯彻“三个代表”重要思想,保持共产党员先进性,归根结底还是要实践。“三个代表”重要思想,作为对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的创新和发展,是为指导新的历史时期的伟大实践应运而生的伟大理论,具有与生俱来的实践性品格。它来自实践,又指导实践,一经与实践相结合,就会变成强大的精神力量和物质力量,极大地推动党的全面建设。正因为如此,江泽民同志反复强调全党同志特别是领导干部都要用“三个代表”指导自己的思想和行动,强调要把“三个代表”的要求落实到坚定正确地执行党的路线方针政策中去,落实到党的各项工作中去,落实到建设一支高素质的干部队伍中去,落实到从严治党中去。这里强调的“指导自己的思想和行动”,强调的“四个落实”,归根结底就是实践。道理很简单,“三个代表”既然是新时期党的建设的基本方针、党的全部工作的科学指南,就要付诸行动。这样才能把“三个代表”落到实处,也才能充分发挥“三个代表”认识世界、改造世界的巨大作用。 当前开展的先进性教育活动,是学习实践“三个代表”重要思想的一个有效载体。要搞好教育活动,不能是一般性地上上课、谈谈认识、讲讲体会,不能只是喊在嘴上、写在纸上、贴在墙上,更不能光喊不练、光说不干,而必须强调躬行实践,强调把学习与实践紧密结合起来。按照“三个代表”的要求,保持党员的先进性,不只是个理论问题,更重要的是个实践问题。代表不代表,行动见分晓;先进不先进,实践来说明。战争年代共产党员的先进性,就看你能否冲锋在前,退却在后,不怕流血牺牲;和平时期共产党员的先进性,就看你能否处处率先垂范,事事以身作则。现在有些党员,理论严重脱离实际,重说轻做,只说不做,对别人要求很严,自己却做得很差,这是他们在群众中没有威信的重要原因。开展保持党员先进性教育活动,就是要纠正这种不良学风和作风,坚持把理论与实践紧密结合起来,使躬行“三个代表”重要思想成为每个党员的自觉行动。 实践“三个代表”重要思想,就要把“三个代表”体现在行动上,落实到工作中。通过教育活动,使“干部受教育,群众得实惠”。对于党员个人来说,就要根据自己的岗位特点和职责所在,坚持在本职岗位上落实“三个代表”的要求。要通过反复实践,长期实践,实现由理论向素质能力和工作成效的转化,使广大党员的全面素质有一个大的提高,使党的全面建设有一个大的进步。 ( 中国农民   )

党性修养学习总结心得体会怎么写

保持共产党员先进性教育心得体会(国土局版四)来源: 作者:李兆强◆心得体会之一:保持共产党员先进性教育活动 在保持共产党员先进性教育活动中,我把加强学习与改进工作紧密结合起来,坚持边学边改,把学习过程变为提高素质、转变作风、促进工作的过程。通过这次学习教育活动,`使我深深的认识到:贯彻落实“三个代表”重要思想要求,是新时期保持共产党员先进性的集中体现。只有切实增强实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,才能始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,始终保持同人民群众的血肉联系,始终坚持立党为公、执政为民,做到权为发所用,情为民所系,利为民所谋,永葆共产党人的本色。 努力用“三个代表”重要思想指导实践、解决问题、推动工作,是先进性教育活动的出发点和落脚点,必须把理论与实践、学习与应用很好的结合起来。在这一阶段的活动中,通过学文件、听汇报、记笔记、谈体会等多样化的方式,加强了自身理论素质的培养,理论联系实际,全面推动了工作。并把切实贯彻“三个代表“和重要思想收获,转变为推动工作的动力和良策;把掌握的马克思主义理论转化为科学的世界观和方法论;把学习到的知识和经验转化为做好各项工作的智慧和能力;把党对领导干部的党性要求转化为率先垂范的优良品德和作风。切实增强政治责任感和政治敏锐性,结合工作实际,进一步解放思想,优化服务,严格执行“九公开、”“六类事项办理制”,以“保持党员先进性,创优服务促发展”为目标,以大公无私、忘我奉献的模范行动,保持党的优良传统,树立“窗口”的良好形象。◆心得体会之二:保持共产党员先进性教育活动 人如果没有信念,必然萎靡不振,必然缺乏一种内在的动力,正如俗话所说:“无魂有体就像稻草人”。共产党员要始终朝气蓬勃,始终保持先进性,必须始终坚定自己的理想和信念。 中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义,而且坚信这个理想和目标必定会实现。这种信念既是崇高的,也是科学的,是符合马克思主义辩证法,符合社会发展的必然规律。人类社会发展至今,已经历原始社会、奴隶社会、封建社会和资本主义社会等多种社会形态,我国现在所处的是社会主义初级阶段。社会形态的发展和演变是以经济的发展和演变为基础的。共产党人的崇高责任,就是团结和带领广大人民群众,努力推动社会的进步,推动生产力的发展,通过其所发挥的先锋模范作用,加快社会发展的进程,促进最高理想和目标的早日实现。 毋庸讳言,近些年确有一些党员包括一些党员领导干部,理想模糊了,信仰弱化了,信念淡薄了。究其原委,一是对社会发展的规律缺乏正确的认识,对我们党和国际共产主义运动所遇到的困难和出现的挫折缺乏科学的分析,看不到事物的发展是呈波浪式起伏的态势;二是有些人私心杂念在作怪甚至膨胀,终而背离了党的理想和目标。因此,共产党员要始终保持先进性,必须始终坚定自己的信念。要正确认识社会发展的基本规律,明确共产党人要实现自己的理想和目标,必然要经过许多曲折和挫折,不经过曲折和挫折的政党,不可能成为一个成熟的政党。同时也应当看到,共产党人在为理想和目标奋斗的过程中,必须“立党为公”,绝不能挂着共产党的招牌牟取私利。私心多了,信念就必然削弱;信念削弱了,又会导致私心更加膨胀,这也是一种规律。 每个共产党员在入党的时候,都曾在党旗下宣誓:为共产主义奋斗终身!这是一种神圣而崇高的承诺。承诺就是信念,就是精神支柱,就是前进的动力。只有经常重温入党的誓言,并把这种誓言化作具体行动,才能使共产党员的先进性在各个时期得到充分的体现。◆心得体会之三:保持共产党员先进性教育活动 学习贯彻“三个代表”重要思想,保持共产党员先进性,归根结底还是要实践。“三个代表”重要思想,作为对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的创新和发展,是为指导新的历史时期的伟大实践应运而生的伟大理论,具有与生俱来的实践性品格。它来自实践,又指导实践,一经与实践相结合,就会变成强大的精神力量和物质力量,极大地推动党的全面建设。正因为如此,江泽民同志反复强调全党同志特别是领导干部都要用“三个代表”指导自己的思想和行动,强调要把“三个代表”的要求落实到坚定正确地执行党的路线方针政策中去,落实到党的各项工作中去,落实到建设一支高素质的干部队伍中去,落实到从严治党中去。这里强调的“指导自己的思想和行动”,强调的“四个落实”,归根结底就是实践。道理很简单,“三个代表”既然是新时期党的建设的基本方针、党的全部工作的科学指南,就要付诸行动。这样才能把“三个代表”落到实处,也才能充分发挥“三个代表”认识世界、改造世界的巨大作用。 当前开展的先进性教育活动,是学习实践“三个代表”重要思想的一个有效载体。要搞好教育活动,不能是一般性地上上课、谈谈认识、讲讲体会,不能只是喊在嘴上、写在纸上、贴在墙上,更不能光喊不练、光说不干,而必须强调躬行实践,强调把学习与实践紧密结合起来。按照“三个代表”的要求,保持党员的先进性,不只是个理论问题,更重要的是个实践问题。代表不代表,行动见分晓;先进不先进,实践来说明。战争年代共产党员的先进性,就看你能否冲锋在前,退却在后,不怕流血牺牲;和平时期共产党员的先进性,就看你能否处处率先垂范,事事以身作则。现在有些党员,理论严重脱离实际,重说轻做,只说不做,对别人要求很严,自己却做得很差,这是他们在群众中没有威信的重要原因。开展保持党员先进性教育活动,就是要纠正这种不良学风和作风,坚持把理论与实践紧密结合起来,使躬行“三个代表”重要思想成为每个党员的自觉行动。 实践“三个代表”重要思想,就要把“三个代表”体现在行动上,落实到工作中。通过教育活动,使“干部受教育,群众得实惠”。对于党员个人来说,就要根据自己的岗位特点和职责所在,坚持在本职岗位上落实“三个代表”的要求。要通过反复实践,长期实践,实现由理论向素质能力和工作成效的转化,使广大党员的全面素质有一个大的提高,使党的全面建设有一个大的进步。 ( 心得体会   党性修养 )