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《八年级下学期班主任工作计划(二)》范文模板

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八年级下学期班主任工作计划(二)怎么写

八年级下学期班主任工作计划(二)范文(1915字)

八年级下学期班主任工作计划(二)


一.学生情况分析:

(一)、思想状况分析:

通过一个半学期观察了解,我发现本班大部分学生的学习目的性明确。学习积极性高,能主动的学习,有70%的同学有上进心,但主动性不够,需要老师的引导,这要求老师注意引导学生明确正确的学习目的,养成正确的学习方法。但也有10%左右的学生学习目的不明确,一天贪玩好耍,不能积极主动的完成学业,甚至不能完成老师布置的作业,这需要老师在培养学生的专长入手,激发他们广泛的爱好和兴趣,(如组织篮球队等各种兴趣小组)

(二)、学习状况分析:

根据上期期末成绩来看,六科总分在600分以上的有16人,500分的有41人,500分以下的有9人,尾巴比较大,基础差的较多,这需要从抓基础入手。

另外,大部分学生有学习目标,学习态度端正,学习积极性高,但有的学生对自己的学习没信心,在自动放弃学习。

(三)、心理素质分析:

有80%的学生心理素质较稳定,思想健康,人格健全,性格开朗,能和老师沟通。能按照老师的要求完成学习任务;有10%左右的学生情绪波动大,容易激动,怕吃苦,不愿劳动,甚至个别的还有耍“小皇帝”脾气的,这需在开校初引导学生树立正确的学习和生活习惯,老师多关心学生,多照顾他们,让他们有在家里的感觉。

二、管理目标:

1.情感道德目标:

在学习过程中

①培养学生的爱国主义精神,激发学生热爱祖国,热爱生活,热爱学习的感情。

②培养学生的良好的心理素质和思想品质。

③开拓视野,发展智力,培养学生开拓创新精神和创造能力。

④发展个性,逐步形成健全人格。

⑤提高学生的文化品位,培养健康的审美情趣。

⑥培养学生团结互助、遵纪守法、有爱心。

⑦培养学生的崇高理想和责任感。

2.知识能力目标:

①、培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

②、培养学生协作、团结的精神和能力。

③、培养学生探究问题的能力。

④、培养学生开拓创新的能力。

⑤、培养学生独立学习、独立生活、独立工作的能力。

3.成绩目标:(班主任工作 www.banzhuren.cn)

②、培养的尖子生:

彭亚敏、孙传锦、叶英俊、夏增、黄荣康、甄婷婷、高志健、王雪婷、费诗贤、高雅等10人。

③、对学困生、后进生的提高:

胡梦子、余大鹏、刘志明、李梦琪、王淑文、李倩文、盛鹏睿等15人。

④、提高的中等生有:

唐鹏、余晓婷、许柯、凌慧玲、谢安然、马政华、张媛等。

二月、三月:

1、班级常规管理的适当调整:班干部的调整;劳动岗位;座位的调整等新一批班干部的培养。

2、对学生进行廉洁文化进校园的重要意义的教育,出一期廉洁文化进校园的黑板报。

3、针对学校有不少学生到网吧上网的现象,在上学期实行“家长签字”制度的基础上,实行“到家打电话”制度,同时开展“上网利弊”正反辩论赛,让学生在辩论中认识其危害。

4、通过组织讨论:“雷锋精神过时了吗?”,开展“学雷锋,献爱心”活动。对学生进行安全教育,特别是交通安全教育。

5、成立学生社团,并配合学校迎接特色学校的验收检查。

四月:

本月重点是:

⑴期中考试;⑵开展学习方法方面的讲座与活动

1、期中考试总动员。

2、加强学法指导,引导学生学会学习,逐步适应中学学习方法,养成良好的学习习惯。

3、五一放假前的纪律和安全教育。

4、主题班会《正确对待挫折》。

五月:

1、针对长假过后的散漫现象,加强常规教育、安全教育。

2、期中考试的总结,进行奖励。

3、主题班会:《摆脱自负,挑战自卑,重塑自信》

4、全能竞赛和第二次单元过关检测

六月:

1、第一周进行班集体差距对照,提出相应活动方案。

2、青春期教育为学生迈入初二做准备。

3、以“我写我自己”为题进行自我总结和认识,结合写学生评语。

4、期末考试总动员。

七月:

1、主题班会:《怎么过一个愉快的暑假》和学生放假前教育。

2、期末考试。

3、布置暑假作业,评选三好生,发家庭报告书。

以上计划只是刚开学本人设计的初步方案,在实施中还要结合班级的实际和学校的新精神及时改进。

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