小学高年级英语阅读情况问卷调查报告范文(部分内容)
一、调查背景
小学阶段开设英语课程的目的是培养学生学习英语的积极情感,形成初步的英语语感,为其语音、语调打好基础,最终能使学生用所学英语进行交际。随着课程的不断改革,目标的不断改进,阅读能力的培养显得越来越重要。当前的英语阅读开展,虽方法种种,但依然存在着不尽人意的地方:如阅读量难以保证,阅读质量不易监控,阅读方法不够科学等。因此,...
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