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小学语文课改组听课心得体会范文
  xx月xx日,一个阳光明媚的好日子,我们xx小学语文课改组一行六人,在xx校长和xx主任的带领下,五点多就起床,六点钟出发,七点十分就赶到了上饶县一小。观摩了在一小举行的小语课堂改革研讨会。此次活动的 内容有名师课堂教学、校长评课、网络作文教学等。课型有“主题阅读”下的以文带文、展示分享、整体识字、读写联动。还有一场别开生面,大
三年级数学听课心得体会范文
  通过聆听三年级数学老师张燕的精彩课程,我深受启发。张老师是一位年青的教师,仪表端庄,面对很多听课的老师自然大方,她讲的“长方形和正方形周长计算”让我亲身领略了她对教材的深刻解读,感受着她对课堂的准确把握,体会着她对学生的密切关注。她在开启学生智慧大门的同时,也让我学到了很好的教学方法和新的教学理念。   下面将我的体会说一些:
英语听课心得体会范文
  今天在学校的组织下去xx小学聆听了xxx老师的一堂精彩的英语课。听课学习,对于我来说是个很难得的学习机会。通过听这一节课,我觉得在教学方面收获的很多, 下面就谈谈自己听课的一些心得体会:   一.巧妙地使用媒体,精心设计课堂教学。   本节课宗老师广泛地使用多媒体教学,不仅给人一种赏心悦目的感觉,而且创造了轻松愉快的学习氛围,激发了学生学习英语的积极性
听课制度范文
听课制度 1.教研组长、年级长每周听课不少于2节;实习教师每周听课不少于2节;任课教师每周听课不少于1节;学校党政主要领导每周听课不少于2节;学校负责教学工作的领导每周听课不少于4节;兼课的不少于3节。2.听课态度要认真,当堂写好听课记录。要记全教学过程,做好分析与课堂评价。3.听课后及时与授课人交换意见。切磋技艺,取长补短,共同提高。4.集体听课后,要组
中心小学听课制度(二)范文
1、教师每周至少听一节,行政人员每周至少听两节,学科组围绕专题每月听课两次;听课范围要涉及各年段,鼓励教师跨学科听课。听课时,使用统一的记载簿。2、听课前先熟悉教材,解读教材,带着自己的思考进课堂,以便进行立体式的比照。3、听课教师要在上课铃声响起前进入教室;听课过程中不交头接耳,关闭手机或调至振动状态;上、下课与学生一起起立,以示对执教者的尊重。4、认真听
小学数学优质课听课心得范文
  在短短的两天时间里,观摩了小学数学优质课,还听了专家的点评,使我深刻地感受到了小学数学课堂教学的生活化、艺术化。同时也让我深刻地意识到自己在教学上的不足。课堂教学是一个“仁者见仁,智者见智”的话题,大家对教材的钻研都有自己独特的见解。所以,我也只能跟大家交流我个人听课的一点肤浅的看法。   这些课在教学过程中创设的情境,目的明确
特岗教师听课心得体会范文
  作为一名特岗教师,能参加“平泉县小学数学课堂教学研讨活动”,我感到非常荣幸,感谢各位领导给了我这次学习的机会,此次学习使我受益匪浅。下面我就谈谈自己的体会:   在《分数除以整数》这节授课时,授课教师从一件学生亲身经历的捐款问题入手,在最短的时间内,使学生以最佳的思维状态投入学习活动中,并在教师一步步的引领下得出结论,很自然地为
中学物理课听课的心得感想范文
  这周听了本组老师《串联和并联》和陈文静老师《声音的特性》两节新授课,整个授课过程中,老师清晰流畅的教学程序,融洽和谐的教学氛围,高超的驾驭课堂的能力,让我大开眼界,我不禁感叹:原来物理课可以这样上,现在我将自己的听课体会分享给大家:   一、课堂上学生成了课堂的主人   新课程强调:以人为本是科学发展观的核心,以学生的发展为本是教育的根本目的。教育的真
小学听课学习心得体会范文
  我有幸到上海参加了为期两天的小学语文教学交流观摩课,这次听课让我感慨颇深。   一、 教师的魅力。   教师的魅力,课堂中无处不在。置身于课堂教学中,他们气定神闲,信手拈来,不时激起一个个教学的浪花,他们不仅令学生陶醉、痴迷,更让听课的教师们连声赞叹。教师扎实的基本功与深厚的文化底蕴在每一个环节的设置、课堂生成,教师点拨引导中处处彰显,播音员是的嗓音,
教师听课心得体会范文
  为了打造高效课堂,促进教师专业成长,我校根据本学期工作计划的安排,以课业革命理念为指导,以构建高效课堂为主旨,举办了青年教师评优课活动。参赛教师深入研究教材,领会融合新课标和课业革命理念,均做了精心充分的准备工作。在比赛中教学理念先进,现代教育技术运用得当,教学方法灵活新颖,课堂设计使人耳目一新,教学效率有了明显提高,学生的主体地位也得到进一步凸现。教
小学数学课听课心得范文
  我有幸聆听了一些数学老师的精彩课程,通过听课,我学习到了很多新的教学方法和教学理念。现将听课心得分享给大家:   这些课在教学过程中创设的情境,目的明确,为教学服务。例如:刘老师上三年级《四边形的认识》,王老师在课件里呈现给图形分类,其情境的内容和形式的选择都符合三年级学生的年龄特点。对于学生有着极大的吸引力,要多创设生动有趣的情境。王老师在激发兴趣&
小学随笔化作文听课心得范文
  在沙河小学参加了由区教研室组织的随笔化作文课题的听课活动,共四节课,每一节课都很精彩。四名老师都是来自实验小学的老师们,一是丁洪芳老师执教的《插上思维的翅膀》,一是刘美老师执教的《我是小作家》,一是崔全霞老师执教的《老师的尾巴》,一是刘宗顺老师的《苹果、香蕉、大鸭梨》。四节课都是特色鲜明,风格突出,对于我们一线语文教师如何指导学生作文有很大的意义。听后
初中英语教师听课心得体会范文
  初中青年英语教师听课活动已经圆满结束,这次活动为我们教师业务素质的提高提供了一次不可多得的学习机会。作为一名英语教师,我深受启发,每一节课都有很多值得我们学习借鉴的东西,真可谓受益匪浅,下面就谈谈我在英语方面的一点听课感受:   一、教师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和基本保证。在听课中,我发现优秀的教师都有几个共同特点:1、口语流利,发音准确。
公开课听课心得体会范文
  我校自开展了公开课、示范课以来,我聆听了许多优秀教师的精彩课程,这使我深刻感受到了课堂教学的生活化、艺术化。听了几位老师的课后,被她们上课的那种激情所感染,在课中老师先用情感开启了学生的思维。她们不只是授课,更是与学生心灵的沟通,用自己的那份热情唤起了学生的求知欲,课堂气氛活跃,学生积极配合,探讨问题,课堂效率很高。潘静和杨小利老师的数学课,让我体会到
幼儿园教师听课、评课心得体会范文
幼儿园教师的听课、评课活动从不同的课型角度展示了在新纲要的引领下,老师们教学观念的更新,素质的提升,以及以幼儿为主,把时间留给孩子,深挖教材,明确目标的体现。经验丰富的骨干教师基本功素质经得起考验,也是对教师课堂驾御能力的考验及心理素质的考验,与其说坐在下面听课,其实是在欣赏,以敬佩的姿态去聆听、去学习。一次听观摩课是我园周晓老师上的《有趣的按摩》,经验丰富
《赵州桥》听课有感范文
  听了陆婷老师的《赵州桥》,我感受颇深,深刻感受到陆老师在教学上和指导课文上的细致,并且能够联系实际解决教学重难点。   一、目标明确,设计新颖   陆老师能正确处理教材,把握教材的重难点,紧紧抓住赵州桥的三个特点:雄伟、坚固、美观,精心设计教学环节和各种有效的教学方法,教师适时的引导与提示充分体现了新课程中以学生为主体,以教师为主导的理念。多媒体的运用
学生上课不好好听课的检讨书范文
尊敬的老师:对不起,我作错了。我不应该不好好的听课,我让您生气了。我知道您是为了我好。我保证以后再也不会了,我会好好的学习不会让您失望的,我一定会为您争光的。我给自己做了一个计划如下:1上课认真听讲2不与同学说话3认真完成作业4不与同学吵架父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也……在写此检
小学听课制度范文
一、听课前,要了解教学进度,熟悉教材内容,做到心中有数。 二、必须在上课铃响前进入教室,做好准备,听课时,不得互相谈论,不得在教室里走动,不得中途走出教室。 三、听课时,要认真做好记录,写出本节课的主要优点和商榷意见。 四、积极参加座谈,实事求是、抓住主要的地方进行评议,踊跃发言、各抒已见,肯定成绩、指出问题,分析原因、提出改进意见。 五、同科同年级的老师
小学数学展示课听课心得体会范文
  我校六位小学数学教师的展示课给了我莫大的启发。我深刻地感受到了小学数学课堂教学的生活化、艺术化。课堂教学是一个“仁者见仁,智者见智”的话题,大家对教材的钻研都有自己独特的见解。所以,我跟大家交流我个人听课的一点肤浅的看法。   这些课在教学过程中创设的情境,目的明确,为教学服务。例如:五一路小学的李老师上三年级《搭配》,李老师在
提高听课效率心得体会范文
  课堂教学是整个教学过程的中心环节,听课显然也是学生学习的中心环节,因此,指导学生掌握有效的听课方法、提高听课效率,有着十分重要的作用。   一、充分做好课前准备   (一)做好知识上的准备——课前顶习   知识上的准备主要是新课涉及到的有关书籍。知识的复杂准备与新知识的预习准备,对新知识的预习应主要抓住的难点,明确听课重点,是一
外国语学校听课活动总结范文
昨天下午风尘仆仆的从学校赶往外国语小学,参加听课活动,说实在话,我害怕听课,尤其是课后评课,因为自身水平的限制,很多问题和细节我都观察领悟不到,昨天的听课也是这样。 两节风格形式截然不同的英语课,我在听课的过程中觉得设计讲解的都非常好,第一节课内容充实,基础打得很扎实,一节课“料”很足;第二节课,气氛活跃,活动丰富,层次分明。课后评
小学教师听课制度范文
为促进各学科互相学习,取长补短,以达到提高课堂教学水平的目的,特制定听课制度。具体要求:1、教导处、教研组、备课组应严格组织各学科教师听课活动,做到集中听课与随机听课相结合。2、每位教师听课前必须认真钻研教材,做到有准备地听;听课时要认真做好记录,做到有吸收地听,听后要认真评课,提高听课的实效。3、各教研组、备课组内教师要积极开展相互听课、评课,做到相互学习
太谷听课心得体会范文
  课改浪潮汹涌澎湃,教学方法五彩缤纷,使得我们一些年轻教师茫茫然,惶惶然,举手投足不知所措,前几天,我有幸到太谷学习,几节课听下来,顿觉有晃然大悟,下面就将我这次学习的心得体会分享给大家:   1.有效   课堂采用小组合作的学习形式,小组合作学习是以小组为基本形式,利用教学中的互动,促进学生的学习,激发学生学习的积极性,提高学习的效率。在小组合作学习过
实验小学听课制度范文
 听课是教师互相学习、互相借鉴、互相交流的极好方法,也是领导加强对课堂教学的检查与指导的有效途径。听课数量:学校校长、教导主任每周听课4节以上。教研组长每周听课2节。 任课教师每周听课1节。 青年教师每周听课不少于2节。听课形式:1、独立听课。任何教师可随时到任意班级听课。2、集体听课。学校(业务组)组织的校级(业务组)性公开课、观摩课、研讨课、汇报课等。3
小学语文《香港,璀灿的明珠》听课心得体会范文
  本学期学校组织了好多听课活动,广大教师受益颇多。其中,我印象最深刻的一节课是我们办公室王慧敏老师的《香港,璀灿的明珠》,置身于课堂教学中,看到老师气定神闲、信手拈来,不仅让我连声赞叹,这样的功底岂是一日可为?课堂上老师先进的教学风格、变化多端的多媒体课件,这些都给我们留下了深刻的印象和启迪。赞叹之余,更多的是深深地沉思,从中让我更深刻地体会到了学习的重
物理课听课活动小结与反思范文
积极参加科组的教研活动,取人之长补己之短 (1)、物理课的听课活动。 听课作为一种教育研究范式,是一个涉及课堂全方位的、内涵较丰富的活动。特别是同事互相听课、不含有考核或权威指导成分,自由度较大,通过相互观察、切磋和批判性对话有助于提高教学水平。 听课者对课堂中的教师和学生进行细致的观察,留下详细、具体的听课记录,并做了评课,课后再与授课教师及时进行交流、
小学语文教学公开课听课心得感悟范文
一、教师语言具有艺术的魅力当我听着教师们的课时,我想教师的语言竟有如此之魅力,它能带领学生重温校园生活片段,引出狭小的课堂,深入人的心灵深处。有的老师在教学时,她让学生一边观看图片,一边听老师的介绍,声情并茂的语言勾起了学生思绪。教学是一门艺术,教学语言更是一门艺术,谁能将它演绎得好,就能抓住学生的心。老师扣人心弦的过渡语言,烘托了课堂的气氛,同时也激发了学
小学语文班主任听课评语范文
杭州市教研室副主任柯孔标老师说:每一次观摩研讨课分为两种:思考型和创新型的,思考型就是课听了以后,想想我能像她们这样上得好吗?;创新型就是思考如果我来上这堂课,打算怎么上,哪个地方该怎样处理。他说不写字的课,不读书的课,不当堂完成课堂作业的课,不是低段的课。纪育华老师说小学语文要注重人文性的特点,要注意提升人的灵魂价值,这个灵魂价值要避免只是一个概念化的,而
小学英语优质课听课心得体会范文
  参加了为期两天的潍坊市小学英语优质课评选活动使我感受颇深。本次讲课共讲了两个课题(一年级起点)第五册M8U1 There are stone animals.和第七册M8U1 They sit around the tables. 8位执教教师注意创设宽松、愉快的学习氛围,以英语歌曲、歌谣、TPR活动或日常生活对话引入新课,运用“任务型&r
小学教师语文听课心得体会范文
  听课是教师在教学过程中的另一种学习方式,通过聆听其他老师的课程,能够让我们深刻体会到自己平时教学的一些不足,从而取长补短,共同进步。   一、 教师语言要具有艺术的魅力   听完学校举行的公开课后,我被几位教师的语言深深的吸引住了,教师语言竟有如此的魅力,它能深入学生的心灵深处;语文功底非常扎实,语文素养很高, 张文静老师在教学《桥》这一课时,她让学生

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