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电流和电路教学反思范文
电流和电路教学反思(一) 本节是这章的重点教学内容。学生第一次接触电学的物理量——电流;第一次学习连接电路;第一次学习画简单电路。因此,本节课的教学重点应放在让学生认识简单电路,能动手连接简答电路,会画简单的电路图上,并注意从一开始就培养学生良好的电学实验习惯、良好的画电路图的习惯。由于电流的概念及其方向的规定对学生来说比较抽象难于理解,如果一开始讲授
等式的性质教学反思范文
等式的性质教学反思(一) 《等式的性质》一课教材设计了四个观察小实验活动,分别探索等式两边同时加、减和同时乘、除的规律。在用算式表示实验结果的同时,使学生知道“等式两边同时加减或乘除以同一个数(除数不能为0),等式仍然成立”这一规律。 由于等式的性质是解方程的基础和依据,所以我在教学时给予特别重视,活动一、用天平直观图演示的操作,给学生提供认真观察、
李镇西:做一个反思型班主任范文
李镇西:做一个反思型班主任 可以说,绝对大多数班主任都有着真诚的教育情感,因而发自内心地热爱学生,热爱自己的职业。但作为一项事业,教育仅仅有感情是不够的,至少是不完美的。我们不能仅仅是向学生奉献心血、青春乃至毕生的年华,不能仅仅是因学生的成长和成功而喜悦,我们还应该在教育学生的同时,提升自己的事业境界和人生品位;在学生成长和成功的同时,我们自己也应该不
放小鸟教学反思范文
篇一:放小鸟教学反思 《放小鸟》是一篇儿童故事,语言质朴,层次清楚,字里行间散发出一股清新的童真气息,也是一篇充满教育意义的课文。文中通过“我”放飞小鸟的过程,表现出少年儿童爱鸟的童心,让学生从中明白——鸟是人类的朋友,我们要爱护它们,保护它们。在师傅的倾心指导下,专家的认真点评下,经过我的深刻反思,关于这堂课的教后体会,可以归结为“去繁求简,在简中求真”
二上识字4教学反思范文
篇一:二上识字4教学反思 《语文课程标准》第一学段对识字提出了这样的要求:认识常用汉字1600—1800个。所以语文义务教育课程标准实验教材的一个最大特点就是识字量大,几乎每一课都编排了十几个生字。识字编排很有特点,往往是一篇小韵文中包含十几个生字。就拿《日月明》一课来说吧,13个生字和一篇提示会意字构字特点的小韵文,既要使学生把韵文读得朗朗上口,又要使学
谈骨气教学反思范文
谈骨气教学反思(一)九上语文第二单元前两篇课文是两篇演讲稿,属于议论文范畴,我们组在教研时研究决定,把议论文的常识教给学生,然后结合论文常识来学习文章。学完《敬业与乐业》后,我们发现后面的文章都不是太典型的议论文,为了巩固议论文常识,让学生学会分析、写作议论文,我们组在下一次教研时又有大胆举措,决定增学吴晗的《谈骨气》,以达到让学生会读会写议论文的目的。决定
《关爱留守儿童》主题班会的教学反思范文
本次班会活动的设计以关爱留守儿童为主题,我课前做了许多的准备工作:调查了留守儿童的家庭情况,指导留守学生写了一篇日记、一篇留守代表讲话和给父母的一封信,准备了三位优秀留守儿童的先进事迹视频资料,搜集了一位留守儿童父母的信,布置本班学生提前准备了爱心贺卡等,同时联系学校教务处、德育处为全校留守儿童准备了一份学习用品。通过留守儿童的日记和给远方父母的一封信让同学
学生抄袭作业的教学反思范文
这几天判作业我发现了一个非常严重的现象,抄袭。于是我经过调查,发现学生抄袭作业原因有三: 一、是这部分同学上课大多不喜欢听课或者说听不懂老师讲的课,激不起他们的听课的兴趣,因而学不到知识,不懂得做就产生抄袭; 二、是初中学生正处于好玩的年龄,而部分学生往往迷于玩电脑游戏或者上网聊天,为了应付教师布置的作业,腾出更多的时间玩,他们就选择了复制; 三、是由于各
2010-2011下学期自修反思团队个人发展目标和计划范文
新的学期已经过去一个月了,我们自修反思团队减少了集中学习培训的时间,加大教师自身的修心养性,很大程度上让教师根据教育教学的形势学习,进步。本学期我在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平。计划本学期在三年级学生作文起步上做一些好的尝试和探讨,不断向有经验的教师学习好的思想,理念,运
关于师风师德的反思体会范文
 对“师德形象”的反思    新丰三中周利明  “师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提,只有对“怎样做一名教师”这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高要求。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。对“树立良好的师德形象,塑造学生的良好品格”方面,本人的反思如下:  我认为,教师良好的思
杜郎口中学教学反思范文
杜郎口中学教学反思(一) 杜郎口中学的改革回归了教育的本真:培养具有终生学习能力的、自主发展的人。也正是这一朴素的教育实践,实现了被很多人认为是“理想”的新课程理念。他们的实践集中地体现了课程改革的价值追求。 一、关注生命的教育观 每口教室墙面高挂着的“我的课堂我主宰,我的生命我把握”时刻提醒学生为了明天而奋斗,在杜郎口中学的一间教室里,我们还看到
办公室关于全面预算管理的反思整改总结范文
按照矿下发全面预算反思整改文件要求,结合矿办公室近半年的工作情况和古矿全面预算管理的形势,办公室组织员工进行了深刻反思。通过反思认识到,近几年尽管我们在预算管理方面投入了大量的精力,做了大量富有成效的工作,但是与先进单位相比,诸多环节上有待迎头赶上。经汇总,主要体现在以下五个方面: 一、思想重视不足。由于预算通常与短期财务目标相联系,往往预算演化为上一年度数
班主任工作反思:学生反感的十种教育方式范文
班主任工作反思:学生反感的十种教育方式 教师如果采用学生反感的教育方式,必如逆水行舟,事倍功半,甚至事与愿违,很难收到预期的教育效果。下面举学生最反感的十种教育方式,以便大家在教育过程中引以为戒。 一、挖苦式。如“你活在世上,根本就不知道有羞耻二字。”这极易挫伤学生的自尊心,学生虽敢怒不敢言,但却在心里或者小声说:“就
班主任工作反思:心底无私天地宽范文
班主任工作反思:心底无私天地宽 1990年大学毕业后,我一直在南京六中工作,时光飞逝,十四年的教学工作,特别是十三年的班主任工作,使我从一个初出茅庐的师范毕业生成长为一名有一定经验的中年教师,学生对我称呼也由“小班”变成了“老班”。这期间,我也曾彷徨、困惑,而最终,我豁然开朗,我找到了自己的人生定位,深为我选
我的班主任工作反思范文
我的班主任工作反思 在现代班集体教育中,班主任作为一个学校班级的组织管理者;学生生活学习的引领者、成长的同行者、精神的关爱者,经验不足而又非常认真的班主任在工作中劳心费神、非常辛苦,在日积月累的身心疲惫、郁闷烦躁心态下很容易产生焦躁、易怒的浮躁,从而导致学生产生消极地应对甚至逆反。班主任在这种状态下工作很容易情绪低落、缺少信心和快乐。在经过多年的班主任
班主任工作反思:用什么去感动你,我的学生范文
班主任工作反思:用什么去感动你,我的学生 “感动,是最好的教育!”,记不得是那一位教育家的名言,还是自己这么多年教育工作、人生经历的感言。 现在的学生不如以前听话,不如以前好教育,这是很多教师的直接感受。教师之间的深层次的交流,大家有共同的感受,现在跟学生讲什么,学生都很难感动,学生更多表现出的无动于衷与冷漠,使很多老师感到心酸与
教师自修反思个人计划范文
教师自修反思个人计划本学期自修反思计划重点我拟订在课堂教学上,只有从最基本的课堂常规教学上进行深刻反思,才能真正达到一位人民教师修身养性上的提高.教无定法,在教学过程中勤思考、勤总结,灵活运用各种方法,最主要的是抓住学生的兴趣,以兴趣为师,能有效提高学生的积极性,让学生主动学习。(一) 精选教法,快乐学习,提高音乐教学实效1.创设舞台,展示自我“
二年级下册数学教学反思范文
篇一:二年级下册数学教学反思 《克和千克的认识》教学反思 克与千克这两个质量单位虽然学生在生活中都直接或间接地接触过,但它不像长度单位那样直观,具体,不能靠观察得到。为此,本节课重点也就是建立1克、1千克概念过程, 在建立1克的概念时,让学生掂一掂一个重1克的图钉,充分感受1克的重量,并例举了生活中许多大约重1克的物品,加深了对克的印象。在建立1千克的
高一班主任工作反思范文
高一班主任工作反思 当了一年的高一班主任了,随着时间的增长,阅历的增加,经验的丰富,困惑却越来越多,逐渐的发现自己不知道应该怎样担任班主任工作了。我不知道是不是每个人都会经历这样的过程,自信满满——满腹困惑——豁然开朗——得心应手呢? 在刚刚走上教师岗位的时候,我想象中的
班主任反思:如何搞好班主任工作范文
班主任反思:如何搞好班主任工作 相对于教学工作,班主任工作也是一个能够锻炼自己工作能力的新天地。我觉得我校一位老教师说得很对,没有做过班主任的老师是不完美的。我刚进校时跟从刘君铃老师任副班主任,刘老师有着丰富的管理经验和策略,使我在这几年里从中学到了不少东西。我从9月正式开始做班主任。一开始我感觉非常新鲜、有趣,但随着时间的推移,我更感到班主任的工作是
班干部自我反思之班长范文
为什么我们班委要自我检讨,因为我发现我们班委包括我出现的问题越来越大,不及时解决的话,恐怕后果不堪设想。这也是我自己要检讨的一个大问题。首先,我没很好地管理好我们的班委,我承认我在这一学生工作方面能力不强,比较没什么想法,效率比较低。下面我就一一列出我觉得我当班长以来做的不好,急需改进的的地方。第一:我没有很好地团结我们班委,导致班委团结力不够。往后会加强班
以案为镜反思剖析严肃整改心得体会范文
安监局党组召开会议,集体听取驻局纪检组局就机关开展反腐倡廉专项警示教育活动情况汇报,并对下一步工作提出具体要求。局党组书记、局长江国梁在小结时表示:"此次以借鉴教训除隐患、增强素质保安全为主题的专项警示教育活动,从2月底开展,历经动员、对照检查、整改、总结提高4个阶段1个多月时间,在全市安监系统上下的共同努力下,基本达到了局党组确定的工作目标,取
分享的快乐教学反思范文
篇一:分享的快乐教学反思 通过参加听课和评课一系列活动,可以说受益匪浅,可以简单地从两方面说起: 通过这次讲课,从老教师那学到了很多东西,至少明白课该怎么上,也切身体会到教师上课的情绪关乎着学生的听课心情和状态,可以说,通过此次活动让我更加不怯场,由于我课前的准备东西挺多的,再加上课堂教学经验有限,所以,我一直怕忘记教学环节,但当看到学生们一张张可爱的笑
放风筝教学反思范文
篇一:放风筝教学反思 这是一篇和学生生活非常相近的文章,童心童趣是这篇课文的鲜明特色,也是需要重点引导学生细心感受的内容。风筝所带来的乐趣是从文中孩子们的心情变化看出来,这些心情变化是通过具体事例及一些动作、神态的描写来表现的。如,做风筝时是“心中充满了憧憬和希望”“快活”;放风筝的时候,“我们快活地喊叫着,在田野里拼命地奔跑”;线断以后,我们“大惊失色,
班主任工作反思随笔范文
班主任工作反思随笔 从我踏上讲台的第一天起,我一直耕耘在农村小学教育的田园里。如今已走过了七年的风雨历程。在这七年的光阴里,我既体会到了做班主任的快乐和收获,又品尝到了其间的烦恼和忧愁。深深懂得班主任要管理好一个班级是一项艰巨而繁重的工作,特别是做一位农村小学的班主任。 经过最近的班主任培训学习,在名师的引领和同行的互助下,我豁然开朗。我觉得
教师自我评价反思范文
以下是英国维纳斯中学《教师评价计划》中“自我评价表”的填写项目: ü在你的工作中,你最满意哪些方面? ü在你的工作中,你最不满意哪些方面? ü你在工作时受到哪些条件限制和遇到何种困难? ü在过去一年里和过去两年里,你采取何种措施提高你的专业水准和获得工作经验? ü在未来一年里,或者从长远来看,你希望用何种方法来提高你的专业水准和加强你的工作经验? ü在评价
有关主题班会的反思范文
中期考试结束,通过一段时间的观察,发现个别学生有一些不好的学习和行为习惯,因此我开展了一次以“培养良好的学习习惯和行为习惯”为主题的班会。班会的目标主要是让学生体会到习惯的重要性,养成良好的学习、行为习惯,告别不良的习惯。整堂班会主要分为三个部分:习惯的重要性,养成良好的习惯以及和不良习惯说“拜拜”。其中所有的活动都是围绕这三个部分展开,主线索比较明朗,内容
地球和地球仪教学反思范文
地球和地球仪教学反思(一) 今天将正式进入地理知识的学习——从认识地球开始。因为我没有学过地理,也没有教过地理,压力也很大。没有太多现成的材料,只有重新开始。 对于备课,准备到什么样的程度为好呢?可以说人者见仁,智者见智。有人认为上了这么多年的课,而且教材的内容始终没变,还不手到擒来,小菜一碟,走进教室就能侃起来。还有的教师资源共享后便完整无缺的把现
分类教学反思范文
篇一:分类教学反思 教学反思:“分类”这一数学思想在生活中普遍应用,但低年级学生没有接触到。但把它归纳成数学知识,对学生来说比较抽象,不易掌握。整节课我以游戏情节贯穿始终,向学生提供了数学活动的机会,引导学生在这个情境中自己开动脑筋,利用自己的知识经验,在探索中去发现,明确探索的方向,从而调动思维的积极性,掌握分类的方法。并在理解的基础上,运用这个方法解决
分数的基本性质教学反思范文
分数的基本性质教学反思(一) 分数的基本性质是在学生已掌握了商不变的性质之后,并在分数的意义基础上进行学习的,通过观察,合作探究总结出分数的基本性质,为以后学习约分和通分打基础,在教学中我注重“过程与结果的结合”,“合作学习与自主学习”的结合,“创设情境与创新精神”的结合,巧妙地创设问题情境,让学生产生迫不及待地要求获取新知识的情感,再通过拓展外延,从

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