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小乡村科学发展观调研报告怎么写

小乡村科学发展观调研报告范文(1270字)

科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

开展学习实践科学发展观,对农业、农村、农民都有十分重要的意义。就**而言,在科学发展观的指导下,能进一步改善干群关系,进一步解放农村农民干部思想,使村干部们思想眼界更宽更广,为农村发展和农民增收寻求更多途径。

**村是一个偏远的小山村,距市区30华里,坐落在**南麓脚下,紧邻**公路,交通相对便利。人口**人,但常住人口偏低,农村经济发展相对落后,村民生活条件相对欠缺,但总体而言,**村是一个解决温饱问题但尚没有跨入小康村的中国大多数山村的缩影和代表。

经过近一个月的调研发现,**村经济发展相对滞后,主要表现在几方面:

第一,自然条件恶劣。**村是位处在半山坡的小山村,距**路六华里。全村耕地全部为坡地,农业水利基本上没有也不存在这样的条件,农业发展最大的问题就是缺水和干旱,农业生产基本上处在靠天吃饭的最原始状态。今年春遇到严重的旱情,就导致村里三分之二以上的耕地受灾,其中又有近三分之一达到颗粒无收的严重灾害,自然灾害是决定**村经济发展的瓶颈。

第二,思想观念落后。**村村民质朴,从言谈举止中透露出中国农村最底层农民的质朴热情,但由于地域条件、历史因素等各方面原因,村民整体素质并不是很高,思想观念相对落后。这不仅仅表现在致富途径的选择问题上,也表现在日常生活的各个方面中。村民骨子里还是有一种你“靠天吃饭”的习惯心理。只想走老路,不去想别的出路。

第三,政策支持力度不够。**村这个由历史、战争等因素形成的自然村,在它形成之前就决定了它最终的归宿。随着近几年来外部经济发展迅速,**村年轻劳动力和较为有能力的人都走出了山村,留在了城市,这个小山村人口越来越稀少,按照这样的速度不到20年这个小山村就会消失,对于发展规模种植业,发展建筑等工业,**村有着得天独厚的优势。首先,土地价格相对便宜,村里荒地较多,占耕地面积的一半,价格优势是其他村所无法比拟的。其次,地处偏僻,可以发展劳动密集型产业。再次,资源优势较为明显,**村的土壤较适合种植和林业发展以及制砖业等。因此,政策支持与扶持村经济发展因地制宜就能够创造一个新农村建设的典范。

针对以上情况,结合科学发展观学习活动,**村积极以科学发展观为指导,针对各方面因素,积极发挥自身优势,因势利导,从而实现农业农村的发展和农民的增收。

首先,利用自身地域优势,积极洽谈和引进适合本村的项目,发展本村经济。

其次,利用科学发展观教育活动,积极开展相关学习活动,提高村民的整体素质和思想认识,多想致富路子,多想致富途径,各利用自身优势实现增收。

再次,积极争取政策倾斜,引进资金,改善水利条件,争取实现农业增产农民增收。在有条件的情况下,改变靠天吃饭的传统。

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科学发展观总结范文

深入学习实践科学发展观活动实施方案怎么写

根据县委《关于在全县开展深入学习实践科学发展观活动的 2、认真学习培训。全体党员干部特别是科级领导干部,要在认真学习党的十七大报告、学习胡锦涛等中央领导同志关于科学发展观的重要论述的同时,重点学好“两本书”,即《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》,紧密结合县委“五四五”发展战略的决策部署,研究探讨加强科技管理、提高自主创新能力的思路和举措。要灵活学习方式,注重学习效果,坚持以自学为主,集中学习为辅。为把学习逐渐引向深入,重点抓好“六个一”活动,即组织一次学习报告会、安排一次专题培训会、召开一次互动研讨会、撰写一篇调研文章、召开一次调研成果交流会、进行一次党风廉政教育。要理论联系实际,重点做到四个深入思考,即深入思考科学发展是什么、科学发展为什么、科学发展靠什么、科学发展抓什么,切实做到党员干部受教育,科学发展上水平。 ( 科学发展观   实践 )

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根据县委《关于在全县开展深入学习实践科学发展观活动的 2、认真学习培训。全体党员干部特别是科级领导干部,要在认真学习党的十七大报告、学习胡锦涛等中央领导同志关于科学发展观的重要论述的同时,重点学好“两本书”,即《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》,紧密结合县委“五四五”发展战略的决策部署,研究探讨加强科技管理、提高自主创新能力的思路和举措。要灵活学习方式,注重学习效果,坚持以自学为主,集中学习为辅。为把学习逐渐引向深入,重点抓好“六个一”活动,即组织一次学习报告会、安排一次专题培训会、召开一次互动研讨会、撰写一篇调研文章、召开一次调研成果交流会、进行一次党风廉政教育。要理论联系实际,重点做到四个深入思考,即深入思考科学发展是什么、科学发展为什么、科学发展靠什么、科学发展抓什么,切实做到党员干部受教育,科学发展上水平。 ( 科学发展观   工作总结 )

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根据县委《关于在全县开展深入学习实践科学发展观活动的 2、认真学习培训。全体党员干部特别是科级领导干部,要在认真学习党的十七大报告、学习胡锦涛等中央领导同志关于科学发展观的重要论述的同时,重点学好“两本书”,即《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》,紧密结合县委“五四五”发展战略的决策部署,研究探讨加强科技管理、提高自主创新能力的思路和举措。要灵活学习方式,注重学习效果,坚持以自学为主,集中学习为辅。为把学习逐渐引向深入,重点抓好“六个一”活动,即组织一次学习报告会、安排一次专题培训会、召开一次互动研讨会、撰写一篇调研文章、召开一次调研成果交流会、进行一次党风廉政教育。要理论联系实际,重点做到四个深入思考,即深入思考科学发展是什么、科学发展为什么、科学发展靠什么、科学发展抓什么,切实做到党员干部受教育,科学发展上水平。 ( 科学发展观   整改 )

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