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	滚翻范文格式模板 小学二年级语文《连续前滚翻》说课稿范文 一、教学指导思想：1、使学生了解简单的技巧运动知识，体会并掌握连续前滚翻动作，学会采集果子游戏。以小刺猬学本领为主线通过小刺猬学自卫小刺猬采果子等情境进行教学，充分体现了以教师为主导、学生为主体的启发式、发展创造思维、探究、分层教学等新的教学理念。给学生留有充分的自由发展空间，促进学生个性发展。全面发展学生身体素质，提高学生柔韧性、协调性和平衡能力。通过多种 共208人查询《滚翻》范文格式怎么写 http://www.1fwa.com/zmx/10117/