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提升小学语文教学中看图说话教学有效性的策略探究范文
[摘要]看图说话教学内容在小学语文教学内容中占有非常重要的地位,可以有效的提高小学生的语言表达和运用能力,其方式就是用生动有趣的故事来替换以前的静态的图画,通过看图说话教学不仅锻炼了学生的语言能力,同时也增加了学生的学习兴趣,本文将对此进行深入探讨。[关键词]小学语文;看图说话;有效性;策略 现在正是处在教育改革的历史时期,语文在小学学科当中的地位得到了提升

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