| 小学家访工作自我总结范文 |
几十年书教下来，让我认识到，教育引导学生一定要与家长联系，双方只有同心协力，才能事半功倍，达到教育目的。学校也将家访作为学校工作的一项重点内容。我与杨红老师进行了一天半家访工作，一杯清茶也与许多家长结下情谊。一天半的家访工作，可谓感受颇多。在这次家访过程中，我不仅在第一时间看到了已经与自己相处一年多的学生们的成长，而且也深深地体会到作为父母对孩子教育的关心和 
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| 班主任家访手记范本范文 |
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家访原因： 开学初，听说新校长准备拿出学校一部分资金对一些家庭特困学生进行资助，我想到班上的一位刘姓同学，2岁时父母就不在了，应该算一个孤儿吧?善良的姑母不忍心侄儿受苦，于是不顾自己的困难咬咬牙带着嗷嗷待哺的他进了城。想到了春游时他羡慕又羞愧的神情，还想起了他姑妈曾经在不经意间流露的一句话，如果不行就让他退学算了……我要来一张表
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| 高中教师家访心得体会例文集锦范文 |
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【范文一】 从一名学生家里出来的时候，夜已经深了。虽然我极力劝阻，一家三口还是执意要送我下楼。在漆黑的楼道里，孩子的父亲感叹：“现在像您这样坚持家访的老师越来越少了!”很简单的一句话，竟然让我一时语塞。家长表达的是一番感激之情，而我却无法高兴起来。 记得自己初当班主任的时候，常在教育和管理学生问题上不知所措，于是便不断地向有经验的老
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| 小学数学教师家访记录 范文 |
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家访工作的目的 为促进教师更加深入细致地了解学生，增强教师与学生间的情感沟通，增进教师与家长间的相互理解与信任，从而形成教育的合力，共同培养教育好学生，特开展此项工作。 按照学校要求，我和另一位同事分到15位学生。 五年级8人，四年级7人。 男生6人，女生8人。 由于是包干到人，大家积极性高，马上出发，半天任务完成。 家访记录
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| 班主任家访时应该注意的问题范文 |
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班主任家访时应该注意的问题 家庭是青少年成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,家庭对孩子的影响是潜移默化的。家庭教育是保证学校教育取得成功的重要条件，学校教育和家庭教育联系起来，才能产生良好的教育效果。所以班主任的一个重要的任务是和家长建立经常性的联系，与家长进行教育上的合作。学校和家庭都希望学生成才，这是学校与家庭合作的基础。家庭教育与学校教育的
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| 最新教师家访记录范文 |
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高一(4)班家访记录杜 丹家访对象：高一(4)班 周茂平家访时间：2012.9.25家访地点：芦墟镇明丰花园10幢105家访人员：陈春红，杜丹，顾高玲，张丽琴家访要点：1.该生中考成绩为607分，属于成绩优等生，在与其交流中也得知该生志向在本一。2.该生为走读生，经了解不管冬夏每天早上起来都要洗头，特别爱干净，而且经常在家里学习到深夜，尤其是到了考试的时候。
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| 小学数学教师家访内容样本范文 |
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学生姓名 xxx 家访时间 20xx.x.x 家访形式 面谈 学生在校表现： 该
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| 班主任培训资料：班主任的家访艺术范文 |
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班主任培训资料：班主任的家访艺术 家庭是学生成长的摇篮，是学生的第一所“学校”，家长的言行对子女有着潜移默化的巨大作用，因此家长对学生起着关心、检查和督促的作用。家访是班主任开展工作的一个重要手段，是让老师在切身感受学生的成长环境，了解家长的文化素质，家庭教育状况的基础上，对学生进行全面认识、分析、理解，真正实现“一把钥
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| 体育教师家访记录表一览范文 |
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教师家访记录表 xx小学 班级： 帮扶老师： 家访时间： 学生姓名 性别 年龄 性格特点
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| 小学生家访的心得体会范文 |
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小学生家访心得体会1家访是沟通教师、孩子和家长心灵的桥梁，通过家访可以让孩子和家长都感受到教师对学生的牵挂和关心，寄予的厚望。特别是平时我们关注不够的学生，更是让他们觉得温暖，倍感兴奋、欣慰的感觉：原来自己也并不是一个被遗忘的角落，自己在教师的心中也绝不是可有可无的，教师还是注视和关心着自己。家访带给我们的收益有很多很多。现将我的家访工作总结如下：一、通过家
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| 《家访触动心灵的旅程》演讲稿范文 |
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各位领导、各位评委、各位来宾：大家上午好！我是来自松柏中心学校的王艳，我演讲的题目是《家访触动心灵的旅程》。1993年我师范毕业，成了一名光荣的人民教师，从事教育工作近二十年了，担任班主任工作也近二十年。家访对我来说并不陌生，不过过去我的家访对象大多是调皮捣蛋或是成绩差的学生。去年秋季，开学伊始。我校“课内比较学，课外访万家”的活动就轰轰烈烈开展起来，按照学
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| 幼儿园教师家访心得范文 |
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家访是我们幼儿园每学期末每位老师必做的工作，刚开始时我很疑惑：我们现在的通讯这么发达，很多时候我们都通过电话交流，有些小事则可以在接送的时间三言两语与家长交换意见，有必要走进家庭实行这样传统的家访吗?家长会乐意接受吗?通过三个学期的家访工作，现在我认为家访是非常有必要的，它可以减少家长与老师之间的距离，使我们的沟通交流更加有效。现在我将我本学期的家访感受做以
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| 教师家访心得体会范文 |
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俗话说“情感是教育的桥梁”， 现在的联系方式很多，诸如电话、手机、互联网等，为什么要跟家长面对面的交流呢?可是当我真正踏入本次家访之路时，我才体会到了电访所不能达到的效果。面对面促膝交谈与电话里的听声不见面，那感觉和效果就是不一样。10月15日利用休息时间，我深入几个学生家中，进行家访，感受颇深。 家访真能让我们和学生家长打成一片，感
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| 留守学生家访工作总结范文 |
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留守学生需要全社会共同关心、关爱、关注。我们要努力探索留守学生健康发展的工作思路，对他们要严慈相济，使留守学生享受到同其他学生一样的教育和关爱。下面是小编搜集整理的留守学生家访工作总结，欢迎阅读。 留守学生家访工作总结一 为贯彻落实梅州市教育局《关于开展梅州市义务教育阶段学校千名教师大家访活动的通知》(梅市教基[XX]41号)精神，对照县教育局下发的《平远
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| 教师家访心得范文 |
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家访，对我们教师来说，并不是一个陌生的词。作为联系家庭与学校的一条纽带，它发挥了无可替代的作用。家访，说到底是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。通过家访能及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态，让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱，耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议，不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持，同时还加深了教师与家长的感情。
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| 小学教师家访记录示例 范文 |
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家访是联系学校和家庭的一座桥梁，因此有效地开展家访活动，也给班主任的教育工作带来了方便!针对这次家访，经过慎重考虑，选择了以下的两位同学为家访对象，在进行家访的过程中取得了良好的反映! 昨天，小学的Y老师上门家访，大致内容记录如下： 到底是老师，一眼就看出宝宝胆子比较小，老师说：“女孩子，是这样的。”我们说：&ldqu
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| 小学教师家访记录范文 |
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家访对象：四(2)马少杰参加家访人员：3人家访具体时间：7月23日家访目的：不愿和老师作深层次的交流，只是一言不发，而且只要一批评他，就会掉眼泪。所以为了找出问题的症结，避免他的成绩下降，形成不良的学习习惯，我决定进行家访。家访过程：1、孩子的成长离不开家长的作用，鉴于孩子目前的情况，我觉得和孩子的家长很有必要见面交谈一下。所以，我就决定晚上到孩子家。2、我
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| 班主任论文：班主任应该如何进行家访？范文 |
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班主任论文：班主任应该如何进行家访？ 家访是沟通学校与家庭联系的桥梁和纽带，是共同教育好学生和子女的有效手段。班主任在家访中能注意与家长和学生的谈话艺术，能提高家访的效果，也能使家长、学生避免对班主任或教师的到来反映冷淡、尴尬的局面。 如何把握与家长、学生的谈话艺术呢？ 在家访中谈话，是班主任与家长、学生沟通感情，对学生施行教育的重要手段。
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| 中学“大家访”活动方案范文 |
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为深入贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，办让人民满意的教育，根据x[2018]x号文件《关于组织开展xx市教育系统教师“大家访”活动的通知》文件精神和要求，结合我校实际，特制定如下家访活动实施方案：一、活动主题牵手千家万户，共助学生成长二、活动时间从11月开始至6月三、活动目的通过开展家访活动，进一步加强教师与家
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| 小学教一年级教师家访记录范文 |
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昨天，小学的Y老师上门家访，大致内容记录如下：到底是老师，一眼就看出宝宝胆子比较小，老师说：“女孩子，是这样的。”我们说：“PQY听话，最听老师的话。”老师显然比较满意。发了一张书面通知，让宝宝8月31日去学校报到，准备垫板、2H铅笔、2B橡皮、文具盒、书包。我很纳闷，2H笔比较硬，我以前一直听说是用HB铅笔的
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| 小学教师寒假家访心得范文 |
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南开路小学 娜日斯暑假的家访后，我们几位任课老师欣喜地看到了被家访孩子的变化。于是利用寒假，我决定多走访几家。在征求了计划家访学生的家长意见后，约好了家访时间。我和班级任课老师、家委会的成员及学生便组成了班级家访小组，开始按计划进行家访。这种家访方式，我个人觉得非常好，也推荐给大家。首先让任课老师参与，既拉近了任课老师与学生和家长的关系，并让老师可以从更多的
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| 教师家访婉言达意的四种话范文 |
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教师家访，在一般情况下可直接跟家长沟通，无须遮遮掩掩；而针对有些特殊学生、特殊事情的家访，还必须讲究婉言达意，要会说以下四种话。 一、旁敲侧击的暗示话 最近，李勇学习明显退步，家庭作业马虎，上课没精打彩。陈老师在与该生的交谈中了解到，他爸爸妈妈半年前从工厂辞职下海经商，最近每晚在家大战“方城”，严重影响了孩子的学习。于是陈老师决定通过家访解决这个问
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| 家访手记范文 |
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家访时间：访问者：班主任被访问者：访问原因：1． 经常爱好玩网络游戏，有时玩网络游戏而忘记写作业，到了想做起作业时是草草了事。2．作业中经常发生粗心的现象。3．希望联合家长的力量来一齐转变学生。家访详细情况：在“万名教师访万家”的活动中，我于1月14日家访的第一站是我班的姜卫龙同学的家长。来到姜卫龙家时恰好是他的父亲刚从外地打工回家过
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| 《家访》讽刺不重视家庭教育的人范文 |
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小品《家访》人物：王大发 男 35岁 某私企老板牛老师 女 25岁 某中学教师地点：牛大壮家中时间：黄昏幕启：（男的边打着领带边走出来,突然手机响了)男:(怪腔怪调地)喂,小丽啊!……是的,是的……好好好…你问我老婆啊,出差去了,不知什么时候会回来…新梦酒吧等我,好好好,我马上去…来,亲一下(做陶醉状)……好爽啊…什么时候跟
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| 最新小学教师家访心得体会汇总范文 |
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【篇一】 俗话说“情感是教育的桥梁”，现在的联系方式很多，诸如电话、手机、互联网等，为什么要跟家长面对面的交流呢?可是当我真正踏入本次家访之路时，我才体会到了电访所不能达到的效果。面对面促膝交谈与电话里的听声不见面，那感觉和效果就是不一样。 3月15日利用休息时间，我深入几个学生家中，进行家访，感受颇深。家访真能让我们和学生家长打成
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| 双联双帮家访活动情况总结范文 |
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十几年书教下来，让我认识到，教育引导学生一定要与家长联系，双方只有同心协力，才能事半功倍，达到教育目的。学校也将家访作为学校工作的一项重点内容。我与梁XX老师进行了家访工作，一杯清茶也与许多家长结下情谊，可谓感受颇多。在这次家访过程中，我不仅在第一时间看到了已经与自己相处近半年的学生们的成长，而且也深深地体会到作为父母对孩子教育的关心和重视。家访结束了，但工
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| 数学老师家访记录范文 |
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按照学校要求，我和另一位同事分到15位学生。五年级8人，四年级7人。男生6人，女生8人。由于是包干到人，大家积极性高，马上出发，半天任务完成。家访记录和总结如下。家访过程整理(略)家长重视的:2个家庭,3位学生,这3位学生成绩优秀,在学校表现好!家长忽视的:占大多数.4位学生家长学生都不在,两个打牌.这6个学生中,成绩中等的,有一个,其他5位都属于差.家长管
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| 小学教师家访手记参考范文 |
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蓦然回首，我已担任了多年班主任工作。多年来，一批一批学生成为合格人才，进入高校，走向社会，令我激动，让我欣慰。这些年的风风雨雨，让我感受到班主任工作的辛苦和甘甜;这些年的不断探索，更让我深深地认识到，家访工作是班主任协调家庭教育的重要方式之一，也是班主任经常性的工作。 有人认为家访不应该是向家长告状，也不是让学生难堪，而是要与家长、学生在家庭这个特殊的环境
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| 班主任家访“七备”范文 |
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班主任家访“七备” 家访是实现学校、家庭沟通的有效渠道，是形成教育合力的枢纽，是转化后进生的催化剂。但是，家访前如果没有做好充足的准备工作，往往会事与愿违，事倍而功半，甚至恶化家校关系，影响教育效果。实践经验告诉我们，为避免家访的盲目性，家访前要精心“备课”。 一、备态度。 有的班主任家访时态
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| 班主任家访总结范文 |
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在教师与家长共同教育好孩子方面，家访发挥了无可替代的作用。通过家访，能及时了解学生在平时学习和生活的情况以及思想动态，更能了解他们在假期中的学习习惯和思想，为开学后的引导教育奠定了良好的基础。耐心倾听家长对自己工作的反馈和建议，不仅加深教师与家长的感情，还取得了家长对学校和教师的理解和支持，以后的工作就能得心应手。 当我们进入学生家之后，很多家长的第一句话
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