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我的启蒙老师范文
“逝者如斯夫,不舍昼夜”。瞬间,快乐的六年求学时期即将过去,在这个人生关键的时期,我们学到了丰富的知识,这些知识就是我们以后进一步学习的基础,就像万丈高楼底下夯实的地基。六年来我从“a、o、e……”读起,从“1、2、3……”数起,一点点积累,学到的每点每滴都是老师辛勤教导的结果。学习上,老师的谆谆教导让我取得了极大进步。我记得,五年级下学期时,我对一道阅读理
英语启蒙心得(词汇篇)范文
最近很少写东西了,工作一忙起来就会变得庸碌,而偏离初心。通过跟几位家长的交流,有一些感触和心得,来分享一下。很多大人对孩子的英语启蒙教育存在一定误区,主要是因为没有代入式思考,没有透过孩子的视觉,即现代人讲的大脑回路,去看待英语学习/习得。我们那辈旧式的英语学习方法是死记硬背,一板一眼,book=书,考试也通过了,但是培养出一堆讲哑巴英语的高分低能,结果是中
学习《声律启蒙》的心得范文
原创: 仰之艺术工作室儿子是入小学,刚把语文书拿回家就迫不及待地翻看。这是“部编本”的新教材,翻来翻去就发现了《对韵歌》:天对地,雨对风。花对树,鸟对虫......我看见了忍不住多读几遍,感觉朗朗上口,儿子有很多字不认识也跟着瞎念。后来他才知道,这第一句就来自《声律启蒙·一东》,教育部的专家也是节选《声律启蒙》的内容来改编的。这是孩子第一次接触和声律有关的文

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