市委常委范文格式模板
| 在市委常委（扩大）会议上关于学习《江泽民文选》的讲话范文 |
在市委常委（扩大）会议上关于学习《江泽民文选》的讲话在市委常委（扩大）会议上的讲话 (20xx年8月18日) 同志们： 《江泽民文选》的出版发行，是我们党和国家政治生活中的一件大事，也是马克思主义中国化发展进程中的一件大事，具有重大的现实意义和深远的历史意义。中央、省委对学习《文选》高度重视，专门作出学习的《决定》，提出了明确要求。我们一定要把学习 
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| 市长在市委常委会上的讲话范文 |
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市长在市委常委会上的讲话同志们：这次全会是一次十分重要的会议。会议中心是：深入学习“三个代表”重要思想，贯彻落实省委十一届四次全会精神，明确当前和今后南昌发展的战略思路和重大举措。昨天，余书记作了重要讲话。这个讲话体现了“三个代表”的要求，抓住了发展第一要务，贯彻了省委全会精神，总结了过去两年南昌发展的成功实践，分析了南昌经济社会发展的形势，阐述了实现南昌率
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| 物价局在先教活动中对市委常委会建议范文 |
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市委常委会及其成员在这次“保持共产党员先进性教育”活动中带头学习，率先垂范，此次又召开座谈会听取各方面的意见和建议，反映了市委常委会对“保持共产党员先进性教育”活动的高度重视和务求实效的态度，真正体现了立党为公、执政为民的宗旨，为各县和各部门搞好以“三个代表”重要思想为主要内容的“保持共产党员先进性教育”活动起到了很好
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| 市委常委、常务副市长王启泉在全市1%人口抽样会上讲话范文 |
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市委常委、常务副市长王启泉在全市1%人口抽样电视电话会议上的讲话同志们：刚才全国、全省的电视电话会上曾培炎副总理、周坚卫副省长就全国1%人口抽样工作作了重要指示，并对此项工作的开展作了具体部署，我就不再重复，请大家一定要认真领会，坚决贯彻执行。根据省政府的部署，今年3月以来，我市按期组建了市、县、乡三级 1% 人口抽样调查领导小组及办公室，部分县级调查经费已
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| 在市委常委专题民主生活会上的发言范文 |
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在市委常委专题民主生活会上的发言按照省委、市委召开“领导干部应树立什么样的政绩观”专题民主生活会的部署，通过认真学习中央和省委领导同志的讲话、有关文件，征求党员群众意见，认真总结反思，我深刻地认识到，作为一名市委领导干部和市政府主要负责人，必须按照科学发展观和构建和谐社会的要求，牢固树立正确的政绩观，努力在推进全市经济社会跨越式发展和构建“和谐******市
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| 在市委常委民主生活会上的发言提纲范文 |
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在市委常委民主生活会上的发言提纲同志们：省委对开好这次市委常委民主生活会非常重视，提前下发了《通知》，对民主生活会召开的时间、主题以及应注意的事项提出了明确要求。今天，省委常委柏继民同志莅临指导，充分体现了省委对我们的关怀和爱护。下面，按照《通知》要求,把常委一班人近年来的思想、工作情况作一简要汇报。本届党委成立以来，特别是近几年来，在省委的坚强领导下，市委
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| 市委常委班子度民主生活会发言稿范文 |
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要坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，时刻向总书记和党中央看齐。市委班子要把维护党中央权威和集中统一领导作为明确的政治准则和根本的政治要求，坚定维护习近平总书记的核心地位，在思想上高度认同，政治上坚决维护，组织上自觉服从，行动上紧紧跟随，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。坚持把党的政治建设摆
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| 在市委常委民主生活会上的工作汇报范文 |
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同志们：省委对开好这次市委常委民主生活会非常重视，提前下发了《通知》，对民主生活会召开的时间、主题以及应注意的事项提出了明确要求。今天，省委常委柏继民同志莅临指导，充分体现了省委对我们的关怀和爱护。下面，按照《通知》要求,把常委一班人近年来的思想、工作情况作一简要汇报。本届党委成立以来，特别是近几年来，在省委的坚强一、加强理论学习，努力在思想、政治、行动上与
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| 市委常委会肃清王三运流毒和影响专题民主生活会发言稿范文 |
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王三运流毒和影响在各个层面、各个领域不同程度存在，对xx市的影响广泛，而且深层次。我们一定要带头牢固树立“四个意识”，带头坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，时时处处讲政治、讲大局，从严规范党内政治生活，不断提高政治站位，时刻站稳政治立场，自觉做政治上的明白人；带头从严律己，牢固树立党章党规党纪意识，从严执行中央“八项规定”，坚决做到不逾越
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| 在市委常委专题民主生活会上的发言提纲范文 |
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| 市委常委会推进“两学一做”学习教育常态化制度化和开展“讲政治、重规矩作表率”专题教育工作方案范文 |
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公文 市委常委会推进“两学一做”学习教育常态化制度化和开展“讲政治、重规矩作表率”专题教育工作方案推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是党中央作出的重大决策部署。从现在起到党的十九大召开前，在党员干部重点是县处级以上党员领导干部中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育，是省委的重大决定和我省推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要载体。根据全市《关于推进
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